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Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Bíblia e Textos Sagrados
Ano: 2018 Banca: FUNCERN - Fundação de Apoio à Educação e ao desenvolvimento Tecnológico do RN Órgão: Prefeitura Municipal de Sítio Novo
O Alcorão é o livro sagrado dos mulçumanos. A Bíblia é a biblioteca católica dos escritos sagrados. A organização contemporânea desses escritos sagrados é feita, respectivamente,
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Conceitos Gerais do Cristianismo
Ano: 2018 Banca: EsFCEx - Escola de Formação Complementar do Exército Órgão: Exército Brasileiro
Assinale a alternativa que completa adequadamente a lacuna abaixo.
"Todo homem se danará, se não foram ____________, pela graça do Mediador, os pecados considerados como só de pensamentos, mas onde há a vontade de se o ânimo deleitar neles. Ora, ninguém se condena senão por pecado mortal. Logo, pecado mortal é o consentimento na deleitação".
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Catolicismo
Ano: 2018 Banca: NUCEPE UESPI - Núcleo de Concursos e Promoção de eventos Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Piauí
Venerados, desde os primeiros séculos do Cristianismo e geralmente acondicionados em nichos apropriados, os restos materiais de pessoas consideradas santas (objetos pessoais ou partes do corpo) – que geralmente faziam a sua memória enquanto intercessores junto a Deus – são denominados:
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Legislação do Ensino Religioso
Ano: 2018 Banca: NUCEPE UESPI - Núcleo de Concursos e Promoção de eventos Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Piauí
O Ensino Religioso, como toda área do conhecimento, possui uma prática docente própria, uma intencionalidade definida e um direcionamento. O caput do artigo 33 da nova LDB determina: ''O ensino religioso, de matricula __________, é parte integrante da formação básica __________ e constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino __________, assegurado o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil, vedadas quaisquer formas de __________''.
As palavras que preenchem CORRETAMENTE as lacunas estão na alternativa:
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Bíblia e Textos Sagrados
Ano: 2018 Banca: FEPESE - Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos Órgão: Prefeitura Municipal de Chapecó
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) de acordo com os significados de Escrituras Sagradas.
( ) Conjunto de escritos considerados de inspiração divina.
( ) Textos apócrifos escritos por Deus revelados no tempo propício.
( ) A Bíblia e o Corão são considerados Escrituras Sagradas.
( ) A Torá é um conjunto de livros que contém as bases da religião judaica.
( ) Os budistas não têm escritos sagrados, seguem os ensinamentos de Sidarta Gautama.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Conceitos Gerais do Cristianismo
Ano: 2018 Banca: EsFCEx - Escola de Formação Complementar do Exército Órgão: Exército Brasileiro
Em relação aos termos teológicos utilizados para referir-se a Santíssima Trindade como para o que lhe está em conjunto, associe a segunda coluna de acordo com a primeira e, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Verbo.
2. Filho.
3. Pai.
4. Espírito Santo.
5. Trindade.
( ) A unidade de três Pessoas.
( ) Terceira Pessoa da Santíssima Trindade.
( ) Segunda Pessoa da Santíssima Trindade.
( ) Aquele que gera.
( ) A Pessoa encarnada.
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Religiões de Matriz Africana
Ano: 2018 Banca: FUNCERN - Fundação de Apoio à Educação e ao desenvolvimento Tecnológico do RN Órgão: Prefeitura Municipal de Sítio Novo
Na história, pode-se perceber dois importantes momentos de sincretismo na formação do povo brasileiro: o choque entre os colonizadores europeus e índios que habitavam essa terra e, em seguida, a chegada dos escravos negros vindos da África. Esses acontecimentos acabaram por promover uma miscigenação que se estendeu até o campo cultural-religioso. Entre os povos africanos escravizados e trazidos para o Brasil, tem-se
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Bíblia e Textos Sagrados
Ano: 2018 Banca: NUCEPE UESPI - Núcleo de Concursos e Promoção de eventos Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Piauí
A chamada ''Carta de Aristeias'' conta que o rei do Egito, Ptolomeu IV Filadelfo (285 a 247 a.C.) patrocinou a tradução das escrituras dos judeus para a língua grega. Segundo a referida carta, Ptolomeu IV solicitou ao sumo sacerdote Eleazar, em Jerusalém, uma cópia do texto hebraico e tradutores para a realização da obra. O sumo sacerdote enviou, então, uma comissão de tradução formada por 72 piedosos eruditos judeus, seis de cada tribo dos filhos de Israel, cujos nomes são listados na carta (§ 45-51), que foram recebidos com festa pelo rei em Alexandria. O relato da Carta afirma ainda que esses 72 levaram 72 dias para concluir a tradução do hebraico para o grego. Terminado o trabalho, o bibliotecário do rei, Demétrio, leu o texto em voz alta para a comunidade judaica, que o acolheu com aclamação unânime.
O texto se refere à versão grega do Antigo Testamento conhecida pelo nome de:
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Catolicismo
Ano: 2018 Banca: DIRENS MARINHA - Diretoria de Ensino da Marinha Órgão: Marinha do Brasil
Qual teólogo do século XIII desenvolveu a ideia de préredenção de Maria com vistas aos méritos de Jesus Cristo e na forma de sua preservação do pecado hereditário?
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Catolicismo
Ano: 2018 Banca: EsFCEx - Escola de Formação Complementar do Exército Órgão: Exército Brasileiro
Baseada na constituição Dogmática “Dei verbum”, sobre a revelação divina, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa que indica a sequência correta.
“O Sagrado Concílio, ouvindo religiosamente a Palavra de Deus, proclamando-a com confiança, faz suas as palavras de São João: “Anunciamo-vos a vida eterna, que estava junto do Pai e vos apareceu. Anunciamo-vos o que vimos e ouvimos, para que também vós vivais em comunhão convosco, e a vossa comunhão seja com o Pai e com o seu filho Jesus Cristo.“(1 Jo. 1,2-3)
1. Natureza e objeto da revelação.
2. Preparação da revelação Evangélica.
3. Consumação da Plenitude da revelação em Cristo.
4. Aceitação da revelação pela fé.
5. Necessidade da Revelação.
( ) A Deus que revela é devida a “Obediência da fé” (Rom. 16,26). Para prestar esta adesão da fé, são necessários a prévia e concomitante ajuda da graça divina e os anteriores auxílios do Espírito Santo.
( ) No devido tempo chamou Abraão, para fazer dele Pai dum Grande povo.
( ) A verdade profunda tanto a respeito da salvação aos homens, manifesta-se-nos, por esta revelação, em Cristo, que é simultaneamente, o mediador e a plenitude de toda revelação.
( ) Deus, princípio e fim de todas as coisas, se pode conhecer com certeza pela Luz natural da razão a partir das criaturas.( Rom. 1,20)
( ) Depois de ter falado muitas vezes e de muitos modos pelos profetas, falou-vos Deus nestes nossos dias, que são os últimos, através de seu filho. (Heb.1,1).
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Conceitos Gerais do Cristianismo
Ano: 2018 Banca: EsFCEx - Escola de Formação Complementar do Exército Órgão: Exército Brasileiro
Quanto ao Ecumenismo, assinale a alternativa correta sobre qual orientação está contida no Decreto Unitatis Redintegratio:
Disciplina: Teologia e Religiões
Assuntos: Religião e Educação (BNCC, PCN)
Ano: 2018 Banca: IBADE - Instituto Brasileiro de Apoio e Desenvolvimento Executivo Órgão: Prefeitura Municipal de Manaus
O tratamento didático subsidia o conhecimento. Assim o Ensino Religioso, pelos eixos de conteúdos vai sensibilizando para o mistério, capacitando para a leitura da linguagem mítica simbólica e diagnosticando a passagem do psicossocial para a(o):
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Fenomenologia da Religião e Simbolismo
Ano: 2018 Banca: IBADE - Instituto Brasileiro de Apoio e Desenvolvimento Executivo Órgão: Prefeitura Municipal de Manaus
“A religião foi muito mais ambiciosa do que a moderna psicoterapia: Ela não almeja se fazer presente apenas em algumas horas semanais e, sim, mudar a vida das pessoas todos os dias. E por isso que a religião se envolveu com arte, arquitetura e música. Pela mesma razão, todas as tradições possuem rituais e regras diárias, quando não de hora em hora”. Rituais são:
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Bíblia e Textos Sagrados
Ano: 2018 Banca: EsFCEx - Escola de Formação Complementar do Exército Órgão: Exército Brasileiro
Com relação ao Pentateuco e Profetas Anteriores, e de acordo com Thomas Rómer, associe a segunda coluna de acordo com a primeira e, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta:
PENTATEUCO E PROFETAS ANTERIORES
1. JEDP
2. História Deuteronomista
3. Estudo de História das Tradições
4. Época Neoassíria
5. Profetas Posteriores
6. Frank. M. Cross
CARACTERÍSTICAS
( ) Origem da escola deuteronomista.
( ) Deuteronômio, Josué, Juízes, 1º e 2º Samuel e 1º e 2º Reis.
( ) Dupla redação da História Deuteronomista.
( ) Hipótese Documentária
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Bíblia e Textos Sagrados
Ano: 2018 Banca: FUNCERN - Fundação de Apoio à Educação e ao desenvolvimento Tecnológico do RN Órgão: Prefeitura Municipal de Sítio Novo
A exegese bíblica tem se concentrado em alguns métodos principais. Entre eles temos os métodos:
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Bíblia e Textos Sagrados
Ano: 2018 Banca: EsFCEx - Escola de Formação Complementar do Exército Órgão: Exército Brasileiro
Com relação ao Pentateuco e a história da pesquisa referente a essa parte da Bíblia, analise as afirmativas no quadro abaixo, colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra “F” quando se tratar de afirmativa falsa, A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(-) Julius Wellhausen é o pai da hipótese documentária JEDP.
( ) O documento javista é datado de 500 a.C.
( ) Segundo Julius Wellhausen, a hipótese documentária reflete a evolução da fé Israelita.
(-) A história das tradições foi desenvolvida por Hermann Gunkel.
( ) O documento deuteronomista é datado de 620 a.C.
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Diversidade Religiosa e Diálogo Inter-religioso
Ano: 2018 Banca: IBADE - Instituto Brasileiro de Apoio e Desenvolvimento Executivo Órgão: Prefeitura Municipal de Manaus
O filósofo Alain de Botton acredita que as sociedades laicas têm muito a aprender e a se aprimorar ao transplantarem para a vida mundana o conceitos práticos difundidas pelas religiões de todo o globo. A diversidade de conhecimentos religiosos é riquíssima. Compreende todas as manifestações de matrizes religiosas:
Disciplina: Teologia e Religiões
Assuntos: Religião e Educação (BNCC, PCN)
Ano: 2018 Banca: AMEOSC - Associação dos Municípios do Extremo Oeste de Santa Catarina Órgão: Prefeitura Municipal de São Miguel do Oeste
Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:
“Na nova proposta de Ensino Religioso no Brasil, a ______________________ é ______________________ e assegurada no desenvolvimento da disciplina. Já no campo da formação didática dos professores permanece uma lacuna que entrava o desenvolvimento de uma prática pedagógica, por parte do docente, que esteja em _____________________________ com a avançada legislação para o Ensino Religioso. Falta a capacitação profissional dos docentes para a atuação na área do Ensino Religioso. Essa talvez seja a principal dificuldade enfrentada hoje, aliada ao preconceito que a disciplina ainda tem, tanto entre os professores quanto entre os alunos.”
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Diversidade Religiosa e Diálogo Inter-religioso
Ano: 2018 Banca: IBADE - Instituto Brasileiro de Apoio e Desenvolvimento Executivo Órgão: Prefeitura Municipal de Manaus
Em tempos de fundamentalismos teológicos e intolerâncias religiosas é preciso trilhar um caminho para evitar preconceitos e discriminações, ofensas e perseguições. Na escola, o Ensino Religioso tem a função de garantir a todos os educandos a possibilidade deles estabelecerem:
Disciplina: Teologia e Religiões
Assunto: Fenomenologia da Religião e Simbolismo
Ano: 2018 Banca: FUNDATEC - Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências Órgão: Prefeitura Municipal de Tupandi
Considerando a finalidade da religião nos aspectos culturais e existenciais, analise as assertivas abaixo:
I. Contrapor o medo da natureza, proteger os seres humanos, estabelecendo a predominância da força do benefício; refutar as energias maléficas e destruidoras.
II. Oferecer aos seres humanos o acesso à verdade existente no mundo, identificando as explicações da origem da vida e do fim de todos os seres; proporcionar a esperança da vida na terra e após a morte.
III. Proteger o ser humano da violência do ecossistema, propondo verdades éticas e morais universais. Em outras palavras, construir um ente metafísico da divindade humana.
Quais estão corretas?