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Questões de Serviço Social

44.841 questões encontradas

1. Questão 341

   ID 3425448

   Disciplina: Serviço Social

   Assunto: Movimentos Sociais no Brasil

   Ano: 2022 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Paraná

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   Há vários modos de caracterizarmos os movimentos sociais. No que diz respeito à sua relação com a sociedade, especificamente no caso brasileiro, relacione adequadamente as colunas a seguir.

   1. Conservadores.

   2. Reformistas.

   3. Revolucionários.

   ( ) Nesse movimento seus integrantes pretendem subverter completamente o sistema social existente, substituindo-o por outro, como foi o caso dos negros malês na Bahia.

   ( ) Também conhecido como movimento reacionário, esse movimento tende a simplificar ao máximo a solução dos problemas sociais.

   ( ) É o tipo de movimento mais comum; são exemplos desse movimento o movimento dos sem-terra, dos sem-teto e o feminista.

   ( ) São movimentos bastante radicais e levam às últimas consequências suas reivindicações para alcançar as mudanças específicas que almejam.

   A sequência está correta em

   Alternativas da questão 3425448

   • A Alternativa A:

     3, 1, 2, 2.

   • B Alternativa B:

     2, 1, 2, 3.

   • C Alternativa C:

     3, 2, 1, 2.

   • D Alternativa D:

     2, 1, 2, 3.

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2. Questão 342

   ID 3425437

   Disciplina: Serviço Social

   Assunto: Ações Coletivas

   Ano: 2022 Banca: IADES - Instituto Americano de Desenvolvimento Órgão: Secretaria da Educação do Estado de Goiás

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   [...] a sabedoria residiria em reservar o emprego da categoria ‘movimentos sociais’ ao conjunto dos fenômenos que, de fato, receberam esse nome no decorrer de uma longa tradição histórica. O essencial, aqui, é reservar a ideia de movimento social a uma ação coletiva que coloca em causa um modo de dominação social generalizada.

   TOURAINE, Alain; THURLER, Ana Liési. Na fronteira dos movimentos sociais. Sociedade e Estado. 2006. v. 21, n. 1.

   Segundo o autor, os movimentos sociais se opõem a processos históricos de dominação na medida em que

   Alternativas da questão 3425437

   • A Alternativa A:

     definem o papel do Estado nas transformações socioeconômicas.

   • B Alternativa B:

     provocam conflitos que aumentam o clima de tensão social na sociedade civil.

   • C Alternativa C:

     privilegiam determinadas parcelas da sociedade em detrimento das demais.

   • D Alternativa D:

     propiciam a adoção de valores éticos pelos órgãos do Estado.

   • E Alternativa E:

     buscam, pela ação coletiva, a ampliação da participação de setores marginalizados no sistema político.

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3. Questão 343

   ID 3425139

   Disciplina: Serviço Social

   Assunto: Dimensão Ético-Política

   Ano: 2023 Banca: CETAP - Centro de Extensão, Treinamento e Aperfeiçoamento Profissional Ltda Órgão: Secretaria de Estado de Meio Ambiente do Pará

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   As dificuldades de atuação em equipes interprofissionais são derivadas das relações sociais, que são contraditórias. Assinale a alternativa Incorreta sobre os elementos de poder e saber, e demais relações profissionais no espaço institucional.

   Alternativas da questão 3425139

   • A Alternativa A:

     Trabalhar em equipe pressupõe cultivar o respeito, a colaboração e a articulação na busca do objetivo comum. A dinâmica é complexa, pois a disputa entre interesses também se apresenta.

   • B Alternativa B:

     É importante a construção de espaços que permitam a manifestação democrática dos diferentes atores sociais.

   • C Alternativa C:

     A criação de espaço democrático pressupõe esforço político que requer enfrentamento para que todos os atores envolvidos nesse processo estejam envolvidos.

   • D Alternativa D:

     O trabalho do/a Assistente Social não se desvincula do controle institucional, nesse sentido, é Importante que a relação poder-saber de uma determinada Instituição seja compreendida.

   • E Alternativa E:

     A garantia de um nível de poder profissional não está relacionada ao tratamento oferecido à população usuária. Dessa maneira, desqualificar os posicionamentos e saberes dos/as usuários/as garante visibilidade positiva da instituição.

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4. Questão 344

   ID 3425034

   Disciplina: Serviço Social

   Assunto: A Questão Social

   Ano: 2023 Banca: CETAP - Centro de Extensão, Treinamento e Aperfeiçoamento Profissional Ltda Órgão: Secretaria de Estado de Meio Ambiente do Pará

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   Nos séculos XVIII e XIX, a industrialização traz para os grandes centros uma quantidade muito grande de camponeses, que se sujeitam a grandes jornadas de trabalho, por salários que não permitem condições mínimas de sobrevivência. Há um crescente número de enfermos, pois nas condições de trabalho dadas, muitos adoecem. Uma grande quantidade de crianças também trabalha, nestas longas jornadas, muitas vezes apenas por alimentação. Neste contexto, todas as questões abaixo estão corretas sobre a consolidação da política social, exceto:

   Alternativas da questão 3425034

   • A Alternativa A:

     durante o século XIX, a união de trabalhadores possibilitou, uma luta contra o regime trabalhista Imposto pela burguesia, houve a organização de sindicatos e consideráveis ganhos no que diz respeito às condições de trabalho.

   • B Alternativa B:

     os ganhos ainda são ínfimos diante das necessidades dos trabalhadores. A alienação e a conformação com o sistema capitalista limitam as ações dos trabalhadores na busca por novos direitos, até os dias atuais.

   • C Alternativa C:

     os trabalhadores são sujeitos formados pelo Estado, os quais desconhecem os próprios direitos e se mantém aquém a qualquer entendimento do sistema capitalista.

   • D Alternativa D:

     o século XXI trouxe consigo a evolução e a decadência da proteção social aos trabalhadores. Do Welfare State aos ajustes neoliberais, as ações provenientes das políticas sociais foram de ampliação dos direitos sociais.

   • E Alternativa E:

     a política social é uma política que surge a partir do capitalismo burguês, nas relações econômicas e sociais, entre a classe dominante e a classe dominada. Está diretamente relacionada às necessidades básicas dos sujeitos versus o modo de produção capitalista. Atua como política de mediação, entre a acumulação do capital e a manutenção da força de trabalho. Assim, o Estado tem o papel gerencialista, entre a força de trabalho e o preço da mesma, tal corno as condições para sua manutenção.

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5. Questão 345

   ID 3425032

   Disciplina: Serviço Social

   Assunto: Movimentos Sociais no Brasil

   Ano: 2023 Banca: IADES - Instituto Americano de Desenvolvimento Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal

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   As ações coletivas podem ser esporádicas, com duração curta, ou sustentadas por um tempo longo. As ações coletivas duradouras, em geral, possuem objetivos mais amplos, e as suas demandas são mais difíceis de serem atendidas por completo. Os movimentos sociais são exemplos de ações coletivas sustentadas por um período longo no tempo.

   BODART, Cristiano das N.; FIGUEIREDO, César A. Sagrillo. Ciência Política para o ensino médio. Maceió: Editora Café com Sociologia, 2021, p. 104, com adaptações.

   Os temas “ações coletivas” e “movimentos sociais” são reconhecidos como clássicos das ciências sociais e estão presentes no ensino de sociologia. A esse respeito, julgue (C ou E) os itens a seguir.

   
   

   
   

   As pautas recentes vinculadas às questões raciais, de gênero ou ambientais esvaziaram as ações coletivas que podem ser consideradas como movimentos sociais.

   Alternativas da questão 3425032

   • Alternativa :

     Certo

   • Alternativa :

     Errado

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6. Questão 346

   ID 3424924

   Disciplina: Serviço Social

   Assunto: Associativismo Local

   Ano: 2023 Banca: IBFC - Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação Órgão: Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável do Estado de Goiás

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   Sobre associativismo e economia solidária é correto afirmar que trata-se de:

   Alternativas da questão 3424924

   • A Alternativa A:

     uma prática produtiva artesanal e manufatureira e está restrita a trabalhos de baixo valor agregado

   • B Alternativa B:

     atividade econômica organizada, que visa racionalizar o uso de máquinas, locais de produção e mão de obra com o intuito de agregar valor e expandir mercados

   • C Alternativa C:

     atividade marginal à produção rural estabelecida em que se aproveita de excessos de produção para trabalhos esporádicos

   • D Alternativa D:

     processo de grande aporte tecnológico que visa produzir mercadorias personalizadas para o mercado de luxo

   • E Alternativa E:

     atividade econômica organizada e inovadora, que busca captar recursos financeiros dos chamados “investidores anjos”

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7. Questão 347

   ID 3424705

   Disciplina: Serviço Social

   Assunto: Movimentos Sociais no Brasil

   Ano: 2024 Banca: MS Concursos Órgão: Prefeitura Municipal de Barro Preto

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   Sobre os Movimento Sociais no Brasil, está correto o que se afirma em:

   Alternativas da questão 3424705

   • A Alternativa A:

     Estão direcionados apenas para a Reforma Agrária, pois seu enfoque é político.

   • B Alternativa B:

     Dividem-se em duas fases: era moderna e pós moderna.

   • C Alternativa C:

     São desorganizados e sem adesão populacional e, podendo representar seus filiados em programas assistenciais e jurídicos.

   • D Alternativa D:

     Caracterizam-se pelo não entendimento da luta por reconhecimento e benfeitorias institucionais.

   • E Alternativa E:

     Ganharam força e destaque após anos de ditadura militar, período em que a sociedade brasileira buscava reconduzir o país à democracia.

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8. Questão 348

   ID 3424691

   Disciplina: Serviço Social

   Assunto: Ações Coletivas

   Ano: 2024 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Santo André

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   Grupos sociais minorizados, isto é, considerados como minoritários, independentemente do número de pessoas que pertençam a eles (como mulheres, negros, pessoas LGBTQIA+), têm procurado organizar-se de modo a

   Alternativas da questão 3424691

   • A Alternativa A:

     fortalecer o combate ao politicamente correto.

   • B Alternativa B:

     tornar seus interesses socialmente hegemônicos.

   • C Alternativa C:

     buscar o fortalecimento de estereótipos de classe.

   • D Alternativa D:

     limitar o poder das políticas públicas educativas.

   • E Alternativa E:

     combater preconceitos impregnados na sociedade.

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9. Questão 349

   ID 3424666

   Disciplina: Serviço Social

   Assunto: Democracia e Cidadania na Sociedade Contemporânea

   Ano: 2024 Banca: Instituto Verbena Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe

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   A evolução política recente da sociedade brasileira traz diversas questões para se pensar a democracia e elementos relacionados (Estado, cidadania, sociedade civil, ditadura, etc.). Questões como autoritarismo, participação democrática, papel das forças militares, organizações civis, relação partidos e população, entre diversos outros, são importantes para compreender a realidade política nacional no atual momento. Uma interpretação sociológica dessa realidade contemporânea é a de que

   Alternativas da questão 3424666

   • A Alternativa A:

     a democracia no Brasil não existe, pois o que existe é um autoritarismo estatal que possibilita uma participação muito restrita da população, que participa apenas durante as eleições a cada quatro anos.

   • B Alternativa B:

     as polarizações que ocorrem na sociedade brasileira mostram o predomínio e superioridade das forças autoritárias em nosso país, tendo em vista as reivindicações populares de intervenção militar.

   • C Alternativa C:

     a democracia brasileira se mantém intacta, mas mostra fragilidades e contestações, cuja base se encontra na sociedade brasileira e suas contradições, bem como na debilidade de organização da sociedade civil.

   • D Alternativa D:

     os líderes carismáticos são uma ameaça para o regime democrático brasileiro e, por isso, é necessária uma ampla reforma política nacional para substituir os velhos políticos tradicionais por novos representantes do povo.

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10. Questão 350

    ID 3424665

    Disciplina: Serviço Social

    Assunto: Juventude

    Ano: 2024 Banca: Instituto Verbena Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe

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    Leia o texto a seguir.

    “A juventude não se apresenta progressista nem conservadora por natureza, mas é uma potencialidade que está pronta para qualquer nova orientação da sociedade.”

    MANNHEIM, Karl. Funções das gerações novas. In: PEREIRA, Luiz; FORACCHI, Marialice (orgs.). Educação e Sociedade. São Paulo: Nacional, 1976, p. 95.

    Segundo este autor, isso é explicado pela

    Alternativas da questão 3424665

    • A Alternativa A:

      síntese da concepção durkheimiana, segundo a qual a juventude é sempre conservadora, devido ao fato de os jovens serem seres sociais socializados para reproduzir a sociedade existente, com a concepção biologizante, que considera a juventude “rebelde por natureza”, cuja explicação se encontraria na fase biológica da passagem da adolescência para a vida adulta.

    • B Alternativa B:

      inserção dos jovens na sociedade sob forma marginal e sem possuir interesses comprometidos, o que permite a muitos se tornarem reformistas ou revolucionários, mas tão logo constituam família e encontrem emprego definitivo, se tornam defensores do status quo, o que não ocorre com todos os jovens, já que muitos deles estarão submetidos a controle e manipulação por outros.

    • C Alternativa C:

      concepção marxista, que considera que a socialização e a escola levam a juventude para o conservadorismo, já que é essa a função da família e da escola, mas que sua rebeldia de origem biológica a vincula com o novo, a esperança, a ousadia, o inconformismo, o que a torna tendente a se aliar aos movimentos sociais e partidos políticos de orientação progressista ou organizações revolucionárias.

    • D Alternativa D:

      contradição entre os desejos mais íntimos e vontade de liberdade que se manifesta nesse período de descobertas e novas experiências e a necessidade de autoconservação e vínculo afetivo e familiar, o que torna os jovens dúbios, indecisos, com dificuldade em assumir uma posição política ou cultural fixa, processo que se intensificou a partir da ascensão do movimento hippie.

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11. Questão 351

    ID 3424656

    Disciplina: Serviço Social

    Assunto: SERVIÇO SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE E O PROJETO ÉTICO-POLÍTICO PROFISSIONAL

    Ano: 2024 Banca: QUADRIX - Instituto Quadrix Órgão: Conselho Regional de Serviço Social da 15ª Região

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    A ascensão da ideologia conservadora no cenário brasileiro emerge como um ponto de reflexão crucial, convocando uma análise incisiva sobre o ressurgimento do neoconservadorismo, sendo essencial desvelar os meandros desse fenômeno e suas repercussões no campo do serviço social. Considerando essas informações, julgue os itens de 76 a 80, acerca do conservadorismo e do neoconservadorismo.

    
    

    
    

    Entre os rebatimentos do (neo)conservadorismo no exercício profissional, cita‑se a convocação do assistente social para desempenhar funções policialescas e de controle social, como nas operações de desocupações violentas em áreas de moradia, na remoção de pessoas em situação de rua e usuários de substâncias para destinos incertos, e na censura e no controle dos usuários.

    Alternativas da questão 3424656

    • Alternativa :

      Certo

    • Alternativa :

      Errado

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12. Questão 352

    ID 3424343

    Disciplina: Serviço Social

    Assunto: Ações Coletivas

    Ano: 2024 Banca: UPENET IAUPE - Instituto de Apoio à Universidade de Pernambuco Órgão: Prefeitura Municipal de Olinda

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    Observe a imagem a seguir:

    

    Disponível em: < https://coracaofilosofante.wordpress.com/> Acessado em: 03 de out. 2024.

    Segundo a abordagem da Sociologia da ação, do sociólogo francês Alain Touraine, o grupo da imagem apresenta uma estrutura organizativa pautada nos princípios de

    Alternativas da questão 3424343

    • A Alternativa A:

      identidade, oposição e totalidade.

    • B Alternativa B:

      reivindicação, crítica e variedade.

    • C Alternativa C:

      mutabilidade, coletividade e política.

    • D Alternativa D:

      estratificação, alienação e participação.

    • E Alternativa E:

      individualidade, resistência e luta.

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13. Questão 353

    ID 3424325

    Disciplina: Serviço Social

    Assunto: Movimentos Sociais no Brasil

    Ano: 2025 Banca: MS Concursos Órgão: Prefeitura Municipal de Santana de Parnaíba

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    A discussão sobre movimentos sociais no Brasil é marcada pela trajetória de lutas sociais em um contexto de regimes políticos autoritários e transição democrática, pela forte influência de paradigmas teóricos europeus nas análises. Os estudos brasileiros sobre o tema ganharam grande vitalidade a partir do final dos anos 70, concentrando-se, inicialmente, em pesquisas de natureza empírico-descritiva. Conforme as mudanças no cenário sociopolítico e econômico, os movimentos sociais no Brasil podem ser compreendidos em três grandes ciclos históricos, sendo eles:

    Alternativas da questão 3424325

    • A Alternativa A:

      Segundo Ciclo, (1990 - 1997): Globalização, Crise e o Crescimento do MST.

    • B Alternativa B:

      Terceiro Ciclo, (1985 - 1989): Institucionalização e Diversificação

    • C Alternativa C:

      Primeiro Ciclo, (1972 - 1984): as Lutas pela Redemocratização e Acesso a Serviços Públicos.

    • D Alternativa D:

      Primeiro Ciclo, (1985 - 1989): Institucionalização e Diversificação.

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14. Questão 354

    ID 3424147

    Disciplina: Serviço Social

    Assunto: Movimentos Sociais no Brasil

    Ano: 2025 Banca: UNEB - Universidade do Estado da Bahia Órgão: Secretaria da Educação do Estado da Bahia

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    Os movimentos sociais do campo no Brasil contemporâneo apresentam características organizacionais e reivindicatórias que refletem as transformações do modelo agrário nacional. Sobre essa temática, analise as seguintes proposições:

    I.O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), fundado em 1984, articula suas estratégias de luta em torno de três pilares fundamentais: luta pela terra, luta pela reforma agrária e luta por transformações sociais mais amplas.

    II.O Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB) surgiu como resposta às políticas desenvolvimentistas que priorizaram grandes projetos hidrelétricos, organizando comunidades deslocadas e questionando o modelo energético brasileiro.

    III.A Via Campesina, articulação internacional da qual o Brasil participa, defende exclusivamente a agricultura familiar de subsistência, rejeitando qualquer forma de produção voltada para o mercado.

    IV.O Movimento dos Pequenos Agricultores (MPA) concentra suas ações na defesa da agricultura camponesa e na crítica ao agronegócio, propondo alternativas produtivas baseadas na agroecologia e soberania alimentar.

    V.Os movimentos sociais do campo contemporâneos limitam-se às questões fundiárias, não estabelecendo conexões com pautas urbanas, ambientais ou de direitos humanos.

    Estão corretas apenas as proposições:

    Alternativas da questão 3424147

    • A Alternativa A:

      Apenas I, II e IV.

    • B Alternativa B:

      Apenas I, IV e V.

    • C Alternativa C:

      Apenas II, III e IV.

    • D Alternativa D:

      Apenas I, II e III.

    • E Alternativa E:

      Apenas I, II e V.

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15. Questão 355

    ID 3424065

    Disciplina: Serviço Social

    Assunto: Democracia e Cidadania na Sociedade Contemporânea

    Ano: 2025 Banca: INEP ENEM - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Órgão: Concurso Nacional Unificado para Professores

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    Texto para questões de 41 a 43

    Durante uma assembleia escolar para revisão do Projeto Político-Pedagógico (PPP) de um colégio que oferece Ensino Médio na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA), surge um intenso debate entre gestores, professores e estudantes. A professora de Sociologia, apoiando-se nas reflexões de Paulo Freire sobre educação democrática, propõe que os estudantes adultos participem ativamente da construção do documento, argumentando que o PPP deve refletir uma “pedagogia da autonomia” que reconheça os saberes dos educandos. O diretor questiona a capacidade dos estudantes trabalhadores noturnos de compreenderem questões pedagógicas complexas. A coordenadora pedagógica, influenciada pelas ideias de Vera Maria Ferrão Candau sobre educação intercultural, defende que a diversidade de experiências dos estudantes adultos constitui um patrimônio fundamental para repensar as práticas educativas. Um grupo de estudantes propõe criar uma comissão para mapear os principais problemas da escola e as formas de participação existentes na comunidade escolar. Contudo, emerge uma tensão: enquanto alguns defendem processos mais participativos de tomada de decisão, outros questionam se, no contexto atual de descrédito generalizado nas instituições, seria possível construir um projeto verdadeiramente democrático. Um estudante comenta: “Se nem confiamos mais nos políticos, por que acreditaríamos que o colégio vai ser mudado?”. Esse cenário reflete os desafios contemporâneos apontados por Norberto Bobbio sobre as promessas não cumpridas da democracia, evidenciando como a crise de legitimidade das instituições afeta também o espaço escolar.

    
    

    
    

    Tendo em vista o questionamento do estudante sobre a confiança nas instituições, o conjunto de instrumentos avaliativos adequado para verificar se os estudantes desenvolveram compreensão crítica sobre os elementos que configuram a crise de legitimidade das instituições democráticas contemporâneas é:

    Alternativas da questão 3424065

    • A Alternativa A:

      Análise de caso complexo envolvendo situações reais de crise institucional, avaliando a capacidade dos estudantes de articular teorias políticas contemporâneas com análise crítica de contextos específicos.

    • B Alternativa B:

      Prova objetiva com questões sobre conceitos básicos de democracia, verificando se os estudantes memorizaram definições de legitimidade, representação e participação política conforme teorias clássicas.

    • C Alternativa C:

      Seminário expositivo em que os estudantes apresentam biografias de teóricos da democracia, demonstrando conhecimento sobre autores e suas principais obras.

    • D Alternativa D:

      Redação sobre a importância da democracia, verificando se os estudantes conseguem expressar opiniões pessoais coerentes sobre valores democráticos universais.

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16. Questão 356

    ID 3423818

    Disciplina: Serviço Social

    Assunto: Movimentos Sociais no Brasil

    Ano: 2025 Banca: IDECAN - Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional Órgão: Secretaria de Estado da Educação da Paraíba

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    Atualmente no Brasil, os movimentos sociais são diferentes dos ocorridos no final da década de 1970 e parte dos anos 1980. Movimentos populares reivindicatórios de melhorias urbanas articulados com pastorais, grupos políticos de oposição ao regime militar eram os movimentos sociais característicos daquele período. Ainda que alguns dos atuais movimentos ou quadros de “suas assessorias sejam herdeiros daqueles dos anos 1980”, conforme apontou Gohn (2013), hoje sua configuração e objetivos são diferentes daqueles. Com relação às mudanças e permanências estruturantes dos movimentos sociais, é correto afirmar que:

    Alternativas da questão 3423818

    • A Alternativa A:

      A noção do novo sujeito histórico, povo, um dos eixos estruturantes dos movimentos populares na década de 1980 e 1990, não conseguiu reformular-se no novo milênio e doar novos sentidos à sua prática.

    • B Alternativa B:

      As marchas tornaram-se obsoletas. As redes sociais substituíram os ‘muros de Paris’, como divulgadores das demandas, palavras de ordem e articuladoras das ações em si, lembrando e comparando com 1968.

    • C Alternativa C:

      Naquela década, os movimentos lutavam para ter “direito a ter direitos”. Por consequência, aqueles movimentos não estavam autocentrados.

    • D Alternativa D:

      No novo cenário mundial, após crise financeira global, os movimentos sociais voltaram a ter visibilidade e centralidade no século XXI, como atores que pressionam por processos de mudança social, mas que se conformam e se compatibilizam com as formas de fazer política já existentes.

    • E Alternativa E:

      Embora não detivessem ainda uma ampla circulação em espaços nacionais e transnacionais que se tem hoje, a maioria deles estava voltada apenas para si próprios.

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17. Questão 357

    ID 3423745

    Disciplina: Serviço Social

    Assunto: Novos Atores Sociais

    Ano: 2026 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Piauí

    ---

    Os novos movimentos sociais, ou movimentos sociais emergentes, surgiram ao longo dos anos 1960 e 1970, na esteira do reconhecimento de novos direitos individuais e coletivos. Ao contrário dos movimentos sociais tradicionais, os novos movimentos sociais

    Alternativas da questão 3423745

    • A Alternativa A:

      expressam como preocupação fundamental a criação e a distribuição da riqueza. B contam com a participa

    • B Alternativa B:

      contam com a participação crescente de desempregados e trabalhadores informais.

    • C Alternativa C:

      enfatizam questões de cultura e identidade.

    • D Alternativa D:

      buscam alterar as estruturas sociais e econômicas.

    • E Alternativa E:

      empregam como principal estratégia de luta a violência e a greve geral.

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18. Questão 358

    ID 3423734

    Disciplina: Serviço Social

    Assunto: Democracia e Cidadania na Sociedade Contemporânea

    Ano: 2026 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado da Educação de Sergipe

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    Segundo a sociologia contemporânea, a cidadania é entendida como um processo historicamente construído, que envolve participação política, direitos sociais e formas de reconhecimento. Ao mesmo tempo, concepções éticas variam entre sociedades e influenciam tanto práticas institucionais quanto relações cotidianas. Com base nos debates sociológicos sobre ética pública, cidadania democrática e desigualdades, assinale a opção correta.

    Alternativas da questão 3423734

    • A Alternativa A:

      A ética democrática pressupõe neutralidade moral do Estado, o qual deve evitar que suas políticas públicas promovam reconhecimentos diferenciados de grupos sociais, pois tal diferenciação comprometeria a universalidade e isonomia dos direitos.

    • B Alternativa B:

      A ampliação da cidadania está vinculada ao fortalecimento da participação política institucional, uma vez que formas de ação coletiva fora das estruturas estatais não constituem mecanismos legítimos de reivindicação de direitos.

    • C Alternativa C:

      Concepções contemporâneas de cidadania reconhecem que direitos políticos, civis e sociais são continuamente disputados e reinterpretados, sendo sua efetivação condicionada por práticas éticas, relações de poder e desigualdades estruturais.

    • D Alternativa D:

      O exercício da cidadania pode ser compreendido como um conjunto de direitos e deveres civis garantidos juridicamente, sendo pouco influenciado por condições socioeconômicas desiguais ou por valores éticos que orientam a vida coletiva.

    • E Alternativa E:

      A ética pública em sociedades democráticas demanda adesão consensual a códigos morais homogêneos, pois a diversidade de valores tende a fragilizar a coesão social e a dificultar a construção de uma cidadania plena.

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19. Questão 359

    ID 3423699

    Disciplina: Serviço Social

    Assunto: Democracia e Cidadania na Sociedade Contemporânea

    Ano: 2026 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Piauí

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    A noção de cidadania moderna moldada no início da Revolução Francesa difere da noção de cidadania clássica por

    Alternativas da questão 3423699

    • A Alternativa A:

      se constituir de forma mais ampla e categórica, considerandose que a noção clássica era restrita e subjetiva.

    • B Alternativa B:

      se configurar como mera materialização de direitos difusos.

    • C Alternativa C:

      se dividir em direitos civis e direitos políticos.

    • D Alternativa D:

      se constituir enquanto liberdade contra o poder, e não como liberdade de participação no poder.

    • E Alternativa E:

      se traduzir em garantias plenas de direitos sociais, em detrimento dos direitos políticos.

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20. Questão 360

    ID 3401280

    Disciplina: Serviço Social

    Assunto: Sujeitos Coletivos

    Ano: 2015 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Universidade de Brasília

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    A respeito da cultura e da comunidade surda, julgue os próximos itens.

    
    

    
    

    A comunidade surda é composta exclusivamente de sujeitos surdos que participam, compartilham e lutam pelos mesmos interesses.

    Alternativas da questão 3401280

    • Alternativa : Certo
    • Alternativa : Errado

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