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Disciplina: Matemática
Assunto: Noções de Tempo
Ano: 2003 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Tribunal Regional do Trabalho da 24ª Região
Um funcionário iniciou seu dia de serviço quando eram decorridos 
do dia. Se cumpriu 6 horas ininterruptas de trabalho, o seu horário de saída nesse dia foi
Disciplina: Matemática
Assunto: Grandezas Diretamente e Indiretamente Proporcionais
Ano: 2003 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Corpo de Bombeiro Militar do Pará
De acordo com a legislação vigente no Brasil, se for constatada uma concentração maior que 0,6 g de álcool por litro de sangue em um motorista, ele cometeu uma infração gravíssima e será multado em R\$ 951,00. Além disso, o infrator tem a carteira de motorista suspensa por um período de 1 a 12 meses, e tem que freqüentar o curso de reciclagem do Departamento Nacional de Trânsito (DETRAN) para obter nova carteira nacional de habilitação. As tabelas abaixo relacionam a quantidade de gramas de álcool por litro de sangue com o peso do indivíduo e o tipo de bebida ingerido.
Com base nos dados fornecidos no texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Considerando que o efeito provocado pelo álcool ingerido seja proporcional à concentração no sangue, é correto afirmar que, em uma pessoa com peso corporal de 45 kg, o efeito de dois cálices de vinho é 100% maior que em uma pessoa de 99 kg.
Disciplina: Matemática
Assunto: Juros Compostos
Ano: 2003 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Petróleo Brasileiro S.A.
Na Matemática, o conceito de função é freqüentemente utilizado para a modelagem de situações-problema reais. Com respeito a funções tradicionais e bem conhecidas, julgue os itens subseqüentes.
Se R\$ 1.000,00 são emprestados a juros compostos de 20% ao mês, durante 2 meses, no final desse período, a dívida do tomador desse empréstimo totaliza R\$ 2.100,00, que podem ser calculados pela expressão 1.000 × (1 + 20%)2.
Disciplina: Matemática
Assunto: Variações Percentuais Sucessivas
Ano: 2003 Banca: FUNPAR NC UFPR - Universidade Federal do Paraná Órgão: Tribunal de Justiça do Paraná
Um salário de R\$ 600,00 teve um aumento de 8% e, em seguida, novo aumento, dessa vez de 5%. O aumento total, relativo a R\$ 600,00, foi de:
Disciplina: Matemática
Assunto: Lucro e Prejuízo
Ano: 2003 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Banco do Brasil
Em 1.º/8/2002, Lúcio investiu R\$ 20.000,00 distribuídos entre os investimentos oferecidos pelo BB relacionados na tabela acima. Com base nessas informações e considerando que as aplicações acima tenham capitalização mensal, julgue os itens seguintes.
Considere que em 1.º/8/2002 Lúcio tenha investido R\$ 10.000,00 nos fundos BB ações PETROBRAS e BB ações EMBRAER. Para que no período de 1.º/8/2002 a 1.º/8/2003 ele não tenha acumulado prejuízo nessa parcela do seu investimento, ele teria que ter investido no BB ações PETROBRAS pelo menos R\$ 2.000,00.
Disciplina: Matemática
Assunto: Regra de Três Simples
Ano: 2003 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Corpo de Bombeiro Militar do Pará
A tabela acima apresenta as características de dois tipos de mangueira de combate a incêndio utilizadas pelos corpos de bombeiros. Com base nessas informações, julgue os itens seguintes.
Considere que, para apagar um incêndio, um bombeiro demore 3 horas, utilizando uma mangueira do tipo I, enquanto que, utilizando a mangueira tipo II, ele demora 2 horas. Nessa situação, dois bombeiros, com a mesma destreza, um deles utilizando uma mangueira do tipo I e outro, uma mangueira do tipo II, apagam esse incêndio em menos de 75 min.
Disciplina: Matemática
Assunto: Gráfico de Linha
Ano: 2003 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Prefeitura Municipal de Maceió
Com base no texto III e considerando o sistema de juros compostos, julgue os itens de 21 a 29.
O gráfico abaixo poderia ilustrar corretamente a evolução da taxa mensal de inflação no ano de 2002.
Disciplina: Matemática
Assunto: Aumentos e descontos
Ano: 2003 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Secretaria de Estado da Educação de Sergipe
O salário de Rosa sofreu um aumento de 20% e passou a ser de 720 reais. Uma equação que pode nos fornecer o valor do salário antes do aumento é:
Disciplina: Matemática
Assunto: Juros Compostos
Ano: 2003 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Tribunal de Justiça da Bahia
No que se refere à administração financeira, julgue os itens a seguir.
Os juros simples são calculados tanto sobre o principal quanto sobre os juros que incidem sobre o principal inicial em períodos anteriores.
Disciplina: Matemática
Assunto: Juros Compostos
Ano: 2003 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Banco do Brasil
Um banco oferece um sistema de aposentadoria privada em que cada participante faz um depósito mensal correspondente a x% do seu salário por um período de 30 anos, realizando o primeiro depósito 1 mês após o ingresso no sistema e totalizando 360 depósitos. Nesse sistema, todo o montante recolhido é corrigido a uma taxa de juros compostos de t% ao mês. Considere que os salários dos participantes desse sistema são mantidos constantes durante todos os anos de contribuição e que, um mês depois de ter efetuado o 360.º depósito, quando da sua aposentadoria, o participante passa a receber, todos os meses, uma pensão igual ao salário S que ele possuía, a qual é descontada do montante que ele tem aplicado no sistema. Considere ainda que, para cada participante, o montante residual que ele possui no sistema após o pagamento de n pensões 
continua a ser corrigido pela mesma taxa de juros t% após a sua aposentadoria. Sabendo que R(0) é igual ao montante acumulado e corrigido no momento do 360.o depósito, julgue os itens a seguir, relativos ao sistema de aposentadoria descrito e à previdência social brasileira, tendo como base as informações apresentadas.
Para um participante com salário S > 0 arbitrário, no momento em que é feito o 3.º depósito, se x = 9 e t = 5, o montante acumulado e corrigido no sistema, referente a esse participante, é superior ao montante que seria acumulado e corrigido caso x fosse igual a 10 e t fosse igual a 1.
Disciplina: Matemática
Assunto: Juros Simples
Ano: 2003 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Prefeitura Municipal do Recife
Um capital é aplicado a juros simples a uma taxa de 3% ao mês. Em quanto tempo este capital aumentaria 14% em relação ao seu valor inicial?
Disciplina: Matemática
Assunto: Lucro e Prejuízo
Ano: 2004 Banca: CEPS UFPA - Centro de Processos Seletivos da Universidade Federal do Pará Órgão: Ministério Público do Estado do Pará
Lauro comprou um imóvel e o colocou a venda com valor acrescido de 70%. Encontrando dificuldade para vender o imóvel, Lauro aceitou a proposta de Rui, que adquiriu o imóvel com 50% de desconto sobre o preço de venda.Nessas condições, podemos afirmar que Lauro teve
Disciplina: Matemática
Assunto: Variação Percentual
Ano: 2004 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada
A Cia. de Ferro Ferrugem vende 2.500 unidades/mês de lingotes de ferro, ao preço unitário de R\$ 20,00. Com uma redução no preço unitário de 20% a empresa espera ter um aumento de 15,2% no faturamento mensal. Nessas condições, pode-se afirmar que
Disciplina: Matemática
Assunto: Lucro e Prejuízo
Ano: 2004 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Companhia de Processamento de Dados do Pará
Julgue os itens que se seguem.
Considere que certo comerciante comprou 500 metros de tecido a R\$ 8,00 o metro e vendeu 350 metros com o preço do metro aumentado em 25%. Nessa situação, para obter lucro líquido de exatamente R\$ 550,00 com a venda de todo o tecido, ele terá que vender cada metro do restante do tecido por um preço superior a R\$ 8,00.
Disciplina: Matemática
Assunto: Variação Percentual
Ano: 2004 Banca: ACEP - Associação Catarinense de Estudos e Pesquisas Órgão: Banco do Nordeste do Brasil
Em 01/01/2003 um certo veículo, zero km, custava R\$ 20.000,00 a vista. Em 01/01/2004 o mesmo modelo do veículo, também zero km, custa R\$ 26.400,00. Tendo sido de 10 % a inflação do ano de 2003, pergunta-se qual foi o aumento real do veículo neste período.
Disciplina: Matemática
Assunto: Lucro e Prejuízo
Ano: 2004 Banca: UEG - Universidade Estadual de Goiás / Núcleo de Seleção Órgão: Secretaria da Fazenda do Estado de Goiás
Um produtor de soja detém em seu armazém 50.000 sacas do produto. Na expectativa de alta de preço, recusa uma oferta de R\$ 10,00 por saca. Seis meses mais tarde, vende o estoque a R\$ 11,50 a saca.
Se a taxa de juros compostos do mercado for de 24% ao ano, capitalizados mensalmente, o produtor terá tido, aproximadamente,
Disciplina: Matemática
Assunto: Variações Percentuais Sucessivas
Ano: 2004 Banca: ESAG - Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência Órgão: Tribunal de Justiça do Maranhão
Considerando-se o ano de 2003 em relação ao ano de 2002, um produto apresentou um aumento de 10% no seu preço unitário. Na sequência, de 2004 em relação a 2003, houve uma redução de 5% no preço unitário do mesmo produto.
Considerando-se o período completo de 2002 a 2004, pode-se afirmar que houve:
Disciplina: Matemática
Assunto: Variações Percentuais Sucessivas
Ano: 2004 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Banco do Estado de Santa Catarina - Besc
Um varejista compra um artigo por um preço superior em 60% ao custo do fabricante e o revende por um preço superior em 25% ao preço pago ao fabricante. Em quantos por cento o preço pago pelo consumidor final supera o custo do fabricante?
Disciplina: Matemática
Assunto: Juros Simples
Ano: 2004 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Companhia de Habitação Popular de Bauru
Uma pessoa usou 3/4 de uma quantia para comprar um carro, cujo valor foi de R\$ 21.000,00. O restante foi aplicado pelo período de 1 ano em um investimento que paga determinada taxa mensal de juros simples. Sabendo que, ao final do período da aplicação, essa pessoa recebeu R\$ 2.100,00 de juros, julgue os itens seguintes.
A taxa mensal de juros do investimento era inferior a 3%.
Disciplina: Matemática
Assunto: Variação Percentual
Ano: 2004 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Tribunal Regional do Trabalho da 17ª Região
Atualmente, José gasta 17% do seu salário no pagamento da prestação de um carro. Se a prestação for reajustada em 2% e o seu salário em 36%, então, após os reajustes, a porcentagem do salário que ele gastará para pagar a prestação será