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Disciplina: Matemática
Assunto: Áreas de Polígonos
Ano: 2013 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Universidade Federal do Pampa
Com base nessa figura e considerando que o polígono ADEF seja um retângulo, julgue os itens que se seguem.
A área do polígono BCEF é determinada pela relação [(FE–BC) × DE]/2.
Disciplina: Matemática
Assunto: Unidades de Medida Padronizadas
Ano: 2014 Banca: FUNRIO - Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência Órgão: Instituto Federal da Bahia
Disciplina: Matemática
Assunto: Escala Gráfica
Ano: 2016 Banca: FUMARC - Fundação Mariana Resende Costa Órgão: Companhia Brasileira de Trens Urbanos
Considerando-se que o comprimento de uma tubulação mede in loco treze metros (13,00 m) e que está representada em um desenho executado no Formato A3 com a medida de dois centímetros e seis milímetros (2,6 cm), medida esta obtida com o uso de uma régua convencional graduada em centímetros e milímetros, a escala em que o projeto foi representado é
Disciplina: Matemática
Assunto: Unidades de Medida Padronizadas
Ano: 2017 Banca: IDECAN - Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional Órgão: Prefeitura Municipal de Manhumirim
O tamanho de uma folha de papel tamanho A0 corresponde a:
Disciplina: Matemática
Assunto: Escala Gráfica
Ano: 2017 Banca: IDECAN - Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional Órgão: Prefeitura Municipal de Manhumirim
Se há 2,0 cm em uma escala 1:100, qual o valor que se terá para o mesmo comprimento na escala 1:125?
Disciplina: Matemática
Assunto: Escala Gráfica
Ano: 2016 Banca: FUMARC - Fundação Mariana Resende Costa Órgão: Companhia Brasileira de Trens Urbanos
Uma chapa metálica, em tamanho real, mede dois metros e sessenta centímetros (2,60 m) por um metro e setenta centímetros (1,70 m). Quando essa chapa for representada na escala 1:25 terá, respectivamente, qual das medidas abaixo depois de plotada no formato A4 em tamanho real?
Disciplina: Matemática
Assunto: Projeção Ortogonal
Ano: 2018 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Empresa Maranhense de Administração Portuária
No que se refere a diedros e projeções ortogonais, a seguir, na figura I, estão representados os quatro diedros básicos e, na figura II, um mesmo objeto tridimensional é mostrado de duas maneiras (A e B).
Tendo como referência essas figuras, julgue o item a seguir.
Disciplina: Matemática
Assunto: Projeção Ortogonal
Ano: 2017 Banca: IESES - Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul Órgão: Gas Brasiliano Distribuidora S.A.
Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, identifique a afirmação correta:
As figuras resultantes de projeções cilíndricas ortogonais de modo a representar com exatidão a forma do objeto com seus detalhes, são chamadas de:
Disciplina: Matemática
Assunto: Razões Especiais
Ano: 2018 Banca: QUADRIX - Instituto Quadrix Órgão: Conselho Regional de Medicina do Paraná
Disciplina: Matemática
Assunto: Construções Geométricas
Ano: 2024 Banca: FEPESE - Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos Órgão: Prefeitura Municipal de Concórdia
O procedimento de desenho geométrico que divide segmentos de reta de medidas quaisquer em duas partes iguais, com o uso do compasso, se chama:
Disciplina: Matemática
Assunto: Planta Baixa e Vista Aérea
Ano: 2024 Banca: COTEC FADENOR - Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino Superior do Norte de Minas Órgão: Prefeitura Municipal de Brasília de Minas
A figura a seguir representa a planta baixa de um banheiro.
Fonte: NBR 6492: Representação de projetos de arquitetura. Rio de Janeiro: ABNT, 1994. p. 23.
Nessa planta, a altura do peitoril, a largura e a altura da janela J1 valem, em metros, respectivamente:
Disciplina: Matemática
Assunto: Escala Gráfica
Ano: 2024 Banca: COTEC FADENOR - Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino Superior do Norte de Minas Órgão: Prefeitura Municipal de Brasília de Minas
Um terreno retangular é representado em um desenho na escala 1:500. Se as medidas do terreno, no desenho, são 10 cm por 8 cm, quais são as medidas reais do terreno?
Disciplina: Matemática
Assunto: Unidades de Medida Padronizadas
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC - Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina
Os formatos de folhas de papel, como os da série A do padrão ISO 216, são essenciais no design, influenciando a estética e a funcionalidade dos projetos. Escolher o formato correto para folhetos, pôsteres, desenho técnico, entre outros, melhora a percepção visual e a experiência do usuário e do fluxo de projeto. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, as medidas em milímetros dos formatos A5 e A2.
Disciplina: Matemática
Assunto: Planta Baixa e Vista Aérea
Ano: 2024 Banca: FEPESE - Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos Órgão: Prefeitura Municipal de Concórdia
Analise a planta abaixo:
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o corte AA representado na planta.
Disciplina: Matemática
Assunto: Razões Especiais
Ano: 2024 Banca: Instituto AOCP Órgão: Secretaria de Administração e Previdência do Paraná
Ao se desenvolver uma página web é importante conhecer as configurações de resolução de tela que os usuários encontrarão ao visualizá-la. A configuração padrão de telas, principalmente em desktops, tem sido o formato widescreen. A correta relação entre largura e altura desse tipo de configuração de tela é
Disciplina: Matemática
Assunto: Construções Geométricas
Ano: 2010 Banca: Fundação CESGRANRIO Órgão: Petróleo Brasileiro S.A.
É comum a representação de peças com superfícies curvas em perspectiva. Dispondo-se apenas de esquadros e compassos, uma circunferência paralela a um plano isométrico é construída de forma satisfatória por meio de
Disciplina: Matemática
Assunto: Escala Gráfica
Ano: 2010 Banca: Fundação CESGRANRIO Órgão: Petróleo Brasileiro S.A.
Uma medida de 25 m em uma planta corresponde a 50 cm em um desenho. A escala utilizada desse desenho é de
Disciplina: Matemática
Assunto: Integrais
Ano: 2011 Banca: Fundação CESGRANRIO Órgão: Petróleo Brasileiro S.A.
Considere o espectro de energia de ondas definido hipoteticamente pela seguinte expressão:
\(\mathrm{S}\varsigma (\omega )=\left\{\begin{matrix} \frac{2}{3} \omega , \ \ se \ \ 0 \leq \omega < 1& \\ 0, \ \ se \ \ \omega\geq 1 \ \ \ \ \ \ \\ \end{matrix}\right.\)
O valor do período central de onda (mean centroid wave period) desse espectro é, em segundos, igual a
Disciplina: Matemática
Assunto: Conversão de Medidas
Ano: 2011 Banca: Fundação CESGRANRIO Órgão: Petróleo Brasileiro S.A.
O valor do calado de um navio igual a 20 pés e 10 polegadas, quando convertido em metros, corresponde, aproximadamente, a
Disciplina: Matemática
Assunto: Gráfico de Linha
Ano: 2018 Banca: Fundação CESGRANRIO Órgão: Petrobras Transporte S/A
A Figura abaixo ilustra um conjunto de imagens sequenciais de um trem de ondas gerado em um tanque de provas.
aumento da distância
A posição ao longo do tanque é dada pelo eixo horizontal. Cada imagem representa a superfície do tanque em um determinado instante de tempo, avançando no sentido vertical. Como o batedor de ondas está posicionado à esquerda, as ondas se propagam da esquerda para a direita. As duas linhas correspondentes à velocidade de grupo indicam o deslocamento da frente de onda e do final do trem de onda, como vistos no tanque. A linha correspondente à velocidade de fase acompanha o deslocamento de uma crista de onda.
Desconsiderando os efeitos de fundo do tanque, qual a velocidade de grupo, em m/s, se a velocidade de fase for igual a 1,6 m/s?