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6.925 questões encontradas
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Ortografia
Ano: 2007 Banca: NCE - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ Órgão: Centrais Elétricas Brasileiras
La oración cuyos puntos suspensivos deben ser rellenados por la primera de las palabras propuestas es:
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Compreensão Geral
Ano: 2007 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Tribunal de Contas da União
De acuerdo con el texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
A partir de 1871 no hubo más guerras debido a la imposibilidad de financiarlas.
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Significação Contextual de Palavras e Expressões
Ano: 2007 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso
Texto para las cuestiones de 41 a 46
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Compreensão Específica
Ano: 2004 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Agência Nacional de Vigilância Sanitária
Texto para los ítems de 11 a 20
La OCU reclama un mayor control de los alimentos funcionales
1 ____ La Organización de Consumidores y Usuarios (OCU) ha planteado abiertamente la necesidad de un mayor control yLa Organización de Consumidores y Usuarios (OCU) ha planteado abiertamente la necesidad de un mayor control y
regulación legal de los alimentos funcionales. En boga desde hace dos décadas, centran su peculiaridad en propiedades
supuestamente beneficiosas para la salud a través del enriquecimiento con determinados micronutrientes. Pese a ello, las etiquetas
4 de muchos de ellos continúan siendo poco claras, lo que puede causar confusión entre los consumidores, por lo que se hace cada
vez más necesario establecer algún tipo de control que garantice una información veraz. En opinión de José María Múgica,
director de la OCU, muchos de los productos de esta categoría que actualmente pueden adquirirse en el mercado español utilizan
7 fórmulas que permiten escapar a cualquier normativa. “Lo que pedimos es que se controlen las menciones que se pueden incluir
en este tipo de productos y que pueden inducir a la confusión entre los consumidores”.
Por ejemplo, cuando se habla de que un determinado producto adelgaza, se establece una relación de causa-efecto,
10 mientras que si se especifica que el producto concreto ayuda a adelgazar, “se está jugando con las palabras”, de modo que se
traslada al consumidor el mensaje que espera, cuando en realidad “todo puede ayudar a adelgazar”, dice Múgica.
Desde la organización consumerista se exige la regulación de los alimentos funcionales. En caso contrario, explica
13 Múgica, en pocos años entraríamos en el mundo de los alicamentos, alimentos que pretenden tener cualidades terapéuticas y
preventivas como algunos medicamentos, pero que deberán ser demostradas a través de análisis científicos.
La OCU lamenta, además, que muchas de las indicaciones contenidas en las etiquetas de los alimentos funcionales no
16 son demostrables científicamente. Por otra parte, al igual que en los productos destinados al público infantil, recuerdan la
obligatoriedad de mencionar los beneficios de la lactancia materna, en los funcionales debería incluirse un mensaje que recordara
que la salud depende de una dieta variada y equilibrada. El objetivo es que no se traslade al consumidor la idea de que un alimento
19 tiene un “efecto beneficioso y directo” sobre la salud, y evitar así que términos como salud o saludable no se empleen “con tanta
alegría”.
Los alimentos funcionales son “producto del márqueting”. “En muchos momentos se hace pensar a los consumidores que
22 unos productos son superiores a otros”, señala el director de la OCU. Pero detrás de expresiones más o menos afortunadas, añade,
la realidad acaba demostrando que en muchos casos se trata de simples “juegos de palabras”. Por ejemplo, “con más sabor, ¿pero
a qué?, o producto más rico, ¿en qué?”.
25 ___ Lo que sí ha conseguido la tecnología alimentaria es alcanzar estándares de calidad más homogéneos. Desde la OCU,Lo que sí ha conseguido la tecnología alimentaria es alcanzar estándares de calidad más homogéneos. Desde la OCU,
explica Múgica, cuando se realizan análisis comparativos de productos en alimentación, con mucha frecuencia se observa una
homogeneidad en los parámetros de calidad. Desde hace unos años han observado que las diferencias no se encuentran en el
28 producto propiamente dicho, aspecto que ha propiciado la aparición en el mercado de una batería de productos enriquecidos con
micronutrientes como elemento diferencial, fundamentalmente en los lácteos, zumos y cereales. “Y cada vez van a aparecer más”,
predice.
Internet: <http://www.madrimasd.org> (adaptado).
Según el texto, juzgue los siguientes ítems.
En las etiquetas de un número significativo de productos funcionales, la información que se ofrece no está controlada por la OCU.
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Tempos Compostos
Ano: 2007 Banca: NCE - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ Órgão: Centrais Elétricas Brasileiras
El pluscuamperfecto es un tiempo verbal que indica la anterioridad de una acción con relación a otra también pasada; la frase abajo en que se debía emplear este tiempo verbal es:
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Conectores do Discurso
Ano: 2007 Banca: FUNPAR NC UFPR - Universidade Federal do Paraná Órgão: Itaipu Binacional
De entrada este programa puede resultar un tanto denso. Emiliano, con mucho sentido del humor, logra romper el hielo. Las dos frases han sido retiradas del texto. Considere las mismas frases ahora reunidas.
1. Aunque de entrada este programa puede resultar un tanto denso, Emiliano, con mucho sentido del humor, logra romper el hielo.
2. De entrada este programa puede resultar un tanto denso, sin embargo Emiliano, con mucho sentido del humor, logra romper el hielo.
3. De entrada este programa puede resultar un tanto denso, siempre que Emiliano, con mucho sentido del humor, logre romper el hielo.
4. De entrada este programa puede resultar un tanto denso, pero Emiliano, con mucho sentido del humor, logra romper el hielo.
5. De entrada este programa puede resultar un tanto denso es decir, Emiliano, con mucho sentido del humor, logra romper el hielo.
Son correctas las frases
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Compreensão Específica
Ano: 2007 Banca: NCE - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ Órgão: Centrais Elétricas Brasileiras
La frase abajo en que el vocablo subrayado está bien empleado es:
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Complemento
Ano: 2007 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Câmara dos Deputados
No soy anarquista. Al contrario, pienso que Marx iba
mucho más allá del anarquismo, y que después de él los
marxistas pagaron un precio alto por su sueño de hacer caer el
Estado. Incluso el propio Marx se consideraba más anarquista
que Bakunin, quien derribaba el Estado con palabras, al grito de
“¡Abajo el Estado!”; Marx proponía derribarlo en los hechos:
valiéndose de su ocaso, hizo surgir una práctica que sustentó
un importante Estado. Siento la tentación de decir que el Estado
no es un dato social sino una institución, que es también
producto –en el sentido de condensación, una cristalización,
como explicó Poulantzas – de la acción combinada de factores
heterogéneos: por un lado, poder económico; por el otro, lo
simbólico y lo imaginario, que el marxismo proponía
“aprehender” en el concepto de ideología, pese a que estos
factores no sean en modo alguno mero reflejo de la actividad
económica. [...] Las tendencias económicas ejercen su presión,
sin embargo nunca producen los efectos que podrían esperarse
de una pura deducción económica: tan sólo producen efectos
gracias a que entran en juego fuerzas ideológicas. Por el
contrario, el mundo no es movido por ideas; las fuerzas
ideológicas no producen efectos por sí solas sino porque se
introducen en ciertas coyunturas de la lucha de clases. Un
marxismo que reduce esa complejidad causal está
necesariamente en un error, tanto como un marxismo que niega
las causas económicas.
Adaptado de Balibar, Étienne. (2005). Violencias, identidades y
civilidad. Para una cultura política global. Barcelona: Gedisa, p.122.
Marque a alternativa em que aparece o elemento ao qual se refere o termo “su”, sublinhado na terceira linha do texto.
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Pretérito Indefinido
Ano: 2007 Banca: NCE - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ Órgão: Centrais Elétricas Brasileiras
Forma verbal EQUIVOCADA de la primeira persona de singular del pretérito indefinido es:
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Tempo
Ano: 2007 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Polícia Militar do Distrito Federal
De acuerdo con las ideas y la estructura del texto, juzgue los siguientes ítems.
El vocablo "todavía" (L.3) es lo mismo que pero.
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Irregulares
Ano: 2007 Banca: NCE - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ Órgão: Centrais Elétricas Brasileiras
Forma verbal EQUIVOCADA de la primera persona de singular del presente de indicativo es:
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Sinônimos
Ano: 2007 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Polícia Militar do Distrito Federal
De acuerdo con las ideas y la estructura del texto, juzgue los siguientes ítems.
La palabra "asimismo" (L.23) es corretamente sustituible por igualmente.
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Consecutivas
Ano: 2007 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Polícia Militar do Distrito Federal
De acuerdo con las ideas y la estructura del texto, juzgue los siguientes ítems.
La oración "cuando fue sustituida por el francés" (L.28) es consecutiva.
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Tempos Compostos
Ano: 2007 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Câmara dos Deputados
Atenção: As questões de números 20 a 23 referem-se ao texto abaixo.
O fragmento “ha sido presentado”, sublinhado no primeiro parágrafo do texto, está corretamente traduzido para a língua portuguesa em:
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Concordancia
Ano: 2007 Banca: NCE - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ Órgão: Centrais Elétricas Brasileiras
La frase en que NO hay falta de concordancia gramatical es:
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Expressões Idiomáticas
Ano: 2007 Banca: NCE - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ Órgão: Centrais Elétricas Brasileiras
La expresión idiomática cuya equivalencia semántica NO está correcta es:
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Compreensão Específica
Ano: 2007 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Câmara dos Deputados
Marque a alternativa que interpreta corretamente o fragmento destacado abaixo, considerando seu sentido no texto: “(…) Marx proponía derribarlo en los hechos: valiéndose de su ocaso, hizo surgir una práctica que sustentó un importante Estado.”
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Acentuação
Ano: 2007 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Polícia Militar do Distrito Federal
De acuerdo con las ideas y la estructura del texto, juzgue los siguientes ítems.
El elemento "carácter" (L.6) lleva acento por ser palabra aguda.
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Compreensão Específica
Ano: 2007 Banca: NCE - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ Órgão: Centrais Elétricas Brasileiras
La única frase correcta entre las que están abajo es:
Disciplina: Língua Espanhola
Assunto: Cohesion y coherencia
Ano: 2007 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Polícia Militar do Distrito Federal
De acuerdo con las ideas y la estructura del texto, juzgue los siguientes ítems.
La estructura "lo que asegura" (L.32) es lo mismo que lo que ratifica.