Questão 99218

As autoras Gitz e Kraemer (2022) analisam como, por meio da política de inclusão escolar, a cidadania das pessoas com deficiência é acionada nos processos de escolarização. Para as referidas autoras, o princípio político da inclusão escolar requer investimento em uma tríade: o respeito à diferença, a promoção da articulação entre o fazer pedagógico e os dispositivos legais e o investimento na formação docente.

No que se refere ao princípio político da inclusão escolar, conforme as autoras, utilize os códigos abaixo que preencham corretamente as lacunas.

1) Ensino

2) Metodologias Diferenciadas

3) Princípio político da inclusão escolar

4) Papel docente

(2) A adoção de metodologias diferenciadas e de planejamentos sistemáticos de práticas pedagógicas que atentem à especificidade de cada sujeito é um fator crucial para a aprendizagem e o desenvolvimento de todos os sujeitos escolares.

(4) Papel docente é um processo que requer planejamentos, atenção às demandas específicas dos alunos e condução pedagógica organizada de modo diferenciado. A inclusão escolar, por sua vez, requer o investimento permanente na atualização dos saberes pedagógicos por meio da formação continuada dos docentes.

(3) Princípio político da inclusão escolar está na efetivação da garantia de acesso a distintas possibilidades de aprendizagem e também na promoção de ações que possibilitem a todo aluno interagir e conviver em situações dinâmicas que o espaço escolar pode mediar.

(1) Ensino apresenta-se complexo, pois requer uma gradativa apreensão de sua semântica e do sentido político implícito. Isso toma contornos mais específicos ainda quando inscrito na dinâmica da educação nacional, organizada em níveis e modalidades educacionais.

A ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: