Questão 986623

Pedagogia · 2022

Questão

ID 986623

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Anos Finais do Ensino Fundamental

Ano: 2022 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Guaratinguetá

No Currículo Paulista – História, nos Anos Finais do Ensino Fundamental, do 6^o ao 9^o ano, a abordagem cronológica, mais comum, foi preservada como na BNCC. Além das temáticas tradicionais – como a Antiguidade Clássica e as Guerras Mundiais –, procurou-se destacar outras temáticas.

(SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista. História. Texto adaptado)

No Currículo Paulista, o destaque sobre temáticas não tradicionais recaiu sobre

Alternativa A:
o papel central do estado de São Paulo no processo de formação do Estado nacional brasileiro.
Alternativa B:
a retomada do quadripartismo histórico, com ênfase na Idade Contemporânea e a introdução da Antiguidade Tardia.
Alternativa C:
a prática política institucional, com a apresentação e análise da ação dos principais dirigentes paulistas.
Alternativa D:
o papel das mulheres, bem como do engajamento e as conquistas dos grupos marginalizados da história.
Alternativa E:
as múltiplas experiências dos bandeirantes e as suas heranças culturais na formação paulista.

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