Questão 986601 de Pedagogia - VUNESP 2022

Questão

ID 986601

Disciplina: Pedagogia

Assunto: A Educação Como Processo de Construção Histórica

Ano: 2022 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Guaratinguetá

O bicentenário da independência do Brasil nos leva a pensar sobre a concretização do direito à educação em nosso país. Nesse sentido, o texto de Haddad e Di Pierro (2000) pode contribuir para essa reflexão ao apresentar uma visão panorâmica das políticas públicas de educação escolar de jovens e adultos na história do Brasil. Assinale a alternativa que apresente corretamente a compreensão dos autores sobre o tema.

Alternativa A:
O ato adicional de 1834, ao delegar a responsabilidade pela educação básica às Províncias, deixou para as instâncias administrativas com menores recursos o papel de educar a maioria mais carente.
Alternativa B:
Na década de 1920, os renovadores que propunham a educação nova apresentaram a escolarização de jovens e adultos como um problema de política nacional a ser resolvido pelo tecnicismo pedagógico.
Alternativa C:
O Movimento de Educação de Base (MEB), da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil, estabelecido na década de 1940, defendeu mais oportunidades de alfabetização e escolarização básica dos adultos.
Alternativa D:
O Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL), criado na década de 1980, teve a contribuição de reduzir a quase zero o percentual de analfabetos entre adultos e jovens brasileiros.
Alternativa E:
Um grande problema na história da escolarização de jovens e adultos no Brasil é que esta sempre foi uma responsabilidade assumida pelos órgãos públicos sem a participação da sociedade ou de organizações sociais.

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Questão 986601

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