Questão 976134 de Pedagogia - IMPARH 2016

Questão

ID 976134

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil

Ano: 2016 Banca: IMPARH - Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos Órgão: Prefeitura Municipal de Fortaleza

Ao passo que os adultos reconhecem a inteligência das crianças que lhes são próximas, como filhos, netos, sobrinhos, as escolas propõem atividades não condizentes com as competências e habilidades infantis. São atividades pensadas para uma criança genérica, imatura, em dissonância com o seu nível de desenvolvimento. Tal pressuposto tem justificado a presença de atividades ditas preparatórias na educação infantil, visando à aquisição de pré-requisitos para aprendizagens posteriores do Ensino Fundamental.

Sobre o texto acima, indique a alternativa correta.

Alternativa A:
Evidencia-se uma dualidade característica do pensamento infantil, ao passo que as crianças realizam atividades de rotina em casa, mas não conseguem realizar e atender a demandas do currículo escolar.
Alternativa B:
Trata-se de um pressuposto errôneo, pois vários estudos de psicologia genética sustentam que a criança começa a saber a partir do momento de seu nascimento, pois seu conhecimento desenvolve-se desde os primeiros dias.
Alternativa C:
Evidencia-se a precariedade das experiências infantis no ambiente familiar, responsável pelas dificuldades de aprendizagem e a inadequação da criança às requisições escolares devido às carências psicológicas, físicas e emocionais.
Alternativa D:
Trata-se de um pressuposto correto, visto que a criança inicia sua experiência cognitiva importante após os seis anos, momento em que passa a frequentar a escola de ensino fundamental.

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Questão 976134

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