Questão 97278

O campo de experiências 'Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações' promove a interação das crianças com o mundo físico e sociocultural, englobando noções que, no Ensino Fundamental, serão aprofundadas por diferentes componentes curriculares, como Matemática, Ciências e Geografia. Analise as seguintes proposições sobre as experiências a serem promovidas neste campo.

I. Para bebês, este campo se materializa na exploração sensorial de diferentes objetos, na observação dos fenômenos naturais (chuva, vento) e na vivência de rotinas que ajudam a construir as primeiras noções de tempo.

II. Para crianças pequenas, a contagem de objetos durante uma brincadeira, a comparação de tamanhos (maior/menor), a participação no cuidado de uma planta (observando seu crescimento) e a elaboração de mapas do trajeto de casa até a escola são experiências pertinentes a este campo.

III. Este campo deve ser trabalhado exclusivamente por meio de atividades em folhas, com exercícios de ligar colunas, circular o número correto e pintar o objeto maior, para garantir a formalização do conhecimento matemático.

Está correto o que se afirma em: