Questão 97275

A BNCC, ao tratar da Educação Infantil, está em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI - Resolução CNE/CEB nº 5/2009). Ambos os documentos reforçam que as práticas pedagógicas devem ter como eixos estruturantes as interações e a brincadeira. Analise as relações entre os dois documentos.

I. A BNCC não revoga nem substitui integralmente as DCNEI, não sendo o único documento normativo para a organização curricular da Educação Infantil no Brasil.

II. A BNCC detalha e operacionaliza as diretrizes gerais estabelecidas nas DCNEI, por exemplo, ao transformar os eixos 'interações e brincadeira' em direitos de aprendizagem e ao organizar o currículo em campos de experiências.

III. Não existe uma contradição fundamental entre os dois documentos: as DCNEI focam nos aspectos do cuidar e do educar, enquanto a BNCC não foca exclusivamente na preparação para o Ensino Fundamental, nem enfatiza apenas resultados mensuráveis.

IV. Os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento da BNCC dialogam diretamente com o Artigo 9º das DCNEI, que trata dos objetivos das propostas pedagógicas da Educação Infantil, como, por exemplo, o direito de 'brincar' e a diretriz de 'promover interações e brincadeiras'.

Estão corretas apenas as afirmativas: