Questão 96779

A teoria dos 'Três Círculos Concêntricos' de Braj Kachru (1985) foi um marco nos estudos da Língua Inglesa, propondo uma divisão geopolítica e sociolinguística do idioma em Círculo Interno (Inner Circle), Círculo Externo (Outer Circle) e Círculo em Expansão (Expanding Circle). O Círculo Interno compreende os países onde o inglês é a língua nativa primária (ex: Reino Unido, EUA). O Círculo Externo inclui nações pós-coloniais onde o inglês desempenha um papel institucional como segunda língua (ex: Índia, Nigéria). O Círculo em Expansão abrange países onde o inglês é ensinado como língua estrangeira, sem papel governamental (ex: Brasil, Japão).

Apesar de sua enorme influência, o modelo de Kachru tem sido alvo de críticas contundentes nas últimas décadas, especialmente à luz da globalização digital e da intensificação da mobilidade humana. Críticos argumentam que o modelo é excessivamente estático, baseia-se em uma visão monolítica da competência linguística e reforça hierarquias herdadas do colonialismo. A ascensão do paradigma do 'Inglês como Língua Franca' (ELF), por exemplo, desafia a primazia normativa do Círculo Interno.

Considerando as críticas contemporâneas ao modelo de Kachru e as novas realidades geopolíticas do inglês, assinale a alternativa que apresenta a limitação mais significativa do modelo no século XXI.