Questão 965864

Pedagogia · 2007

Questão

ID 965864

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Ensino da Matemática

Ano: 2007 Banca: RG Assessoria Órgão: Prefeitura Municipal de Faxinal dos Guedes

Apresentar ao grupo a conta de dividir e registrá-la no quadro, aproveitando assim para mostrar a todos essa operação e seus procedimentos

Alternativa A: autênticos, sendo necessário desvendar seu significado com um objetivo
claro e explícito
Alternativa B: de leitura fácil e fluente, para que as crianças possam facilmente
compreendê-los e memorizá-los.
Alternativa C: simples, com poucas palavras, preferencialmente compostos de
monossílabos e dissílabos.
Alternativa D: produzidos com a letra manuscrita, para que a criança se familiarize com
esse padrão
Alternativa E: acompanhados de ilustrações coloridas e de tamanhos diversos, para
simplificar a leitura