Questão 962877

Pedagogia · 2012

Questão

ID 962877

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Inclusão e exclusão - diversidade, desigualdade e diferença

Ano: 2012 Banca: CAIPIMES - Coordenadoria de Apoio a Instituições Públicas IMES Órgão: Prefeitura Municipal de Diadema


Não se pode negar que houve avanços na conceituação e na legislação pertinente. Entretanto ainda vigoram possíveis encaminhamentos escolares para alunos com deficiência:

I - Os que são dirigidos unicamente ao ensino especial.

II - Os que conseguem uma inserção parcial, ou melhor, a integração de alunos em sala de aula de escolas comuns, mas na condição de estarem preparados e aptos a freqüentá-las.

III - Os que determinam a inclusão total e incondicional de todos os alunos com deficiência no ensino regular, provocando a transformação das escolas para atender ás suas diferenças e as dos demais colegas sem deficiência.

Completam corretamente a proposta da questão os itens:

Alternativas da questão 962877
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