Questão
ID 962861Disciplina: Pedagogia
Assunto: Práticas Linguístico-discursivas e Formação do Leitor e do Escritor
Ano: 2012 Banca: CAIPIMES - Coordenadoria de Apoio a Instituições Públicas IMES Órgão: Prefeitura Municipal de Diadema
As questões de 26 a 40 tomam por base a obra: “Alfabetizando sem o bá-bé-bi-bó-bu”, de Luiz Carlos Cagliari, e as respostas devem refletir o posicionamento do autor.
“Para entender a realidade dos alunos, é preciso, ainda, estar convicto de que as crianças não vivem passivamente no mundo, mas elas estão a todo instante atentas para aprender tudo o que lhes interessa, em todas as circunstâncias”. O papel da reflexão por parte do aluno na escola deve ter em conta que:
( ) todos os acertos e erros das crianças trazem por trás de si hipóteses que levaram a criança a tomar determinada decisão e fazer algo de um certo modo e não de outro.
( ) a reflexão, apesar de importante, deve estar submissa às normas gramaticais no ensino da alfabetização, motivo pelo qual deve ser desconsiderada no processo.
( ) a alfabetização preocupa-se apenas com a repetição e memorização, não com o entendimento e fomento da reflexão.
( ) a leitura de mundo é algo que todo ser humano faz a todo instante, graças à racionalidade, razão pela qual toda pessoa precisa ler o mundo e entendê-lo.
Julgue (V) para verdadeiro e (F) para falso e assinale a alternativa correta.