Questão 948680 de Pedagogia - VUNESP 2022

Questão

ID 948680

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Inclusão e exclusão - diversidade, desigualdade e diferença

Ano: 2022 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Campinas

Considere a referência bibliográfica P. Botelho – Linguagem e Letramento na educação dos surdos: ideologia e práticas pedagógicas – para responder às questões de números 26 e 27.

A autora afirma que a perda auditiva tem sido considerada, por alguns, variável interveniente nas possibilidades de sucesso escolar dos surdos. Acreditam alguns que um surdo profundo tem maiores dificuldades pedagógicas em comparação àquele cuja perda auditiva tem grau menos acentuado e que, teoricamente, tem resultado escolar e pedagógico mais satisfatório.

De acordo com a concepção da autora:

Alternativa A:
a classificação das perdas auditivas deve ser analisada criteriosamente de acordo com as frequências auditivas consideradas no exame audiométrico.
Alternativa B:
somente se pode traçar estratégias de ensino com chances de sucesso tendo como base a classificação gradual das perdas dos auditivas de cada aluno.
Alternativa C:
quando se concebe a surdez como uma experiência visual, a classificação das perdas auditivas segundo o grau não é o fator determinante dos resultados.
Alternativa D:
o sucesso de todos os alunos surdos é homogeneamente comprometido independentemente do tipo, grau e época de aquisição da perda auditiva.
Alternativa E:
não somente os graus das perdas auditivas, mas o grau do deficit intelectual que obrigatoriamente acomete os surdos deve ser avaliado.

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Questão 948680

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