Questão 942334

Pedagogia · 2007

Questão

ID 942334

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Ensino da Matemática

Ano: 2007 Banca: Fundação CESGRANRIO Órgão: Prefeitura Municipal de Cajamar

Numa classe, os alunos, após medirem-se uns aos outros, criaram, em grupos, gráficos representando as diferentes alturas encontradas. Em seguida, compararam os gráficos criados com outros obtidos em revistas e jornais. Essa atividade corresponde ao bloco de conteúdos "tratamento da informação", presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino da Matemática, porque:

Alternativa A:
proporciona melhor compreensão de conceitos relativos ao espaço e às formas, às distâncias e à escala.
Alternativa B:
desenvolve um tipo especial de pensamento que permite descrever e representar o mundo físico e suas regularidades.
Alternativa C:
permite conhecer, de forma prática, regras para a solução de problemas que se aplicarão, futuramente, ao estudo de equações.
Alternativa D:
possibilita a construção de conceitos que preparam para a aprendizagem de sistemas numéricos em seus diferentes tipos.
Alternativa E:
está adequada às demandas sociais e possibilita a compreensão de representações que estão presentes no cotidiano.

Estatísticas Cadernos

Questão 942334

Continue estudando na plataforma