Questão 940723

“O modelo propõe que o docente abandone o papel de transmissor de conteúdos para se transformar num pesquisador. O aluno, por sua vez, passa de receptor passivo a sujeito do processo. É importante entender que não há um método a seguir, mas uma série de condições a respeitar. O primeiro passo é determinar o assunto – a escolha pode ser feita partindo de uma sugestão do mestre ou da garotada.”

Revista Nova Escola, agosto, 2002.

O texto, apresentado acima, refere-se: