Questão 932609

a partir da definição das habilidades a serem alcançadas as escolas reestruturaram seus currículos ampliando visivelmente as cargas horárias semanais dedicadas à área das humanidades em detrimento à área tecnológica.

para as Diretrizes Curriculares como para os PCNs, mais importante do que aprender um conteúdo relativo a uma área de conhecimento é desenvolver procedimentos que permitam ao aluno aprender a conhecer.

para que tal proposta fosse implementada tornou-se necessário fortalecer o ensino profissionalizante, com a revitalização de centros de formação tecnológica e a criação do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial.

foi dedicada uma enorme atenção aos conteúdos a serem ministrados por cada disciplina, além de serem extintas áreas de conhecimento tidas como supérfluas e pouco significativas para a formação dos alunos.