Questão 925498 de Pedagogia - VUNESP 2019

Questão

ID 925498

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Relação Escola-Família e Gestão Participativa

Ano: 2019 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Araçatuba

Diferentes estratégias podem ser adotadas pelas escolas para se aproximar do contexto familiar dos alunos. É importante que tais estratégias sejam pensadas para incidir diretamente no conhecimento que a escola tem sobre as condições de apoio educacional que cada aluno tem na dinâmica do seu grupo familiar. Dentre as estratégias sugeridas por Regattieri, em Interação Escola Família: subsídios para práticas escolares, podemos incluir que uma das formas de atuação das famílias que a escola deve buscar é a de

Alternativa A:
a partir da aplicação de testes de prontidão estabelecer conjuntamente com os professores baixas expectativas para os alunos que não apresentarem desempenho satisfatório.
Alternativa B:
participar mais ativamente da gestão escolar e mesmo do apoio a outras crianças e famílias.
Alternativa C:
exigir dos pais (principalmente as mães) ajuda no dever e nos pedidos da escola, como forma de melhorar o rendimento do aluno.
Alternativa D:
manter a rotina de reuniões, oficinas, palestras e atividades, sem consultar os pais sobre temas de seu interesse, necessidade e horários adequados.
Alternativa E:
atuar como extensão de si mesmas, numa lógica em que a instituição escolar está no centro do diálogo – postura denominada de escolacentrismo.

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Questão 925498

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