Questão 89956

Uma criança entende que a quantidade de esforço para correr uma distância é a mesma, quer ela corra em linha reta ou em zigue-zague.

Uma criança reconhece que a massa de uma bola de argila é a mesma, seja ela formatada como bola ou como um disco achatado.

Uma criança compreende que o número de jogadores em seu time continua o mesmo, mesmo que eles se espalhem pela quadra, ocupando mais espaço.

Uma criança acredita que se torna mais forte apenas por usar uma camisa de seu super-herói favorito.

Uma criança insiste que uma fila de 5 colegas espaçados é 'maior' do que uma fila de 5 colegas juntos.