Questão 86638

ignorar as referências culturais dos alunos, impondo um currículo padronizado e de matriz exclusivamente europeia.

promover o diálogo, a troca e a interação entre os diferentes repertórios culturais presentes na sala de aula e na sociedade, questionando hierarquias e estereótipos.

folclorizar as culturas não-hegemônicas, tratando-as de forma superficial e exótica, apenas em datas específicas.

separar os alunos em grupos de acordo com suas origens culturais, evitando o contato entre eles para prevenir conflitos.

reconhecer a existência de múltiplas culturas, mas sem promover a interação entre elas, em uma abordagem meramente multicultural.