Questão 83516

Atribuir uma nota baixa ao aluno, baseando-se na falta de precisão do traço em comparação com o restante da turma.

Dispensar o aluno da atividade de desenho, oferecendo uma tarefa completamente diferente para não o constranger.

Avaliar o envolvimento do aluno no processo, suas escolhas compositivas, o uso da cor, a expressividade alcançada e seu progresso individual, considerando as estratégias que ele desenvolveu para superar ou contornar suas limitações motoras.

Comparar o desenho do aluno apenas com o de outros alunos com a mesma deficiência, criando um padrão de avaliação separado.

Pedir que um colega faça o desenho pelo aluno, avaliando apenas a ideia original do projeto.