Questão 82983

As interações devem ser planejadas para ocorrer entre crianças-crianças e crianças-adultos, em diversos contextos e com diferentes parceiros, enriquecendo o repertório social e cultural.

A brincadeira deve ser a atividade principal e norteadora do currículo, por meio da qual a criança explora o mundo, constrói conhecimento, expressa emoções e elabora sua autonomia.

A experiência de interação com a natureza, com a arte e com a cultura local são formas de materializar um currículo pautado nos eixos estruturantes.

Por serem eixos, as interações e a brincadeira devem ser espontâneas e livres, não cabendo ao professor qualquer tipo de planejamento ou intencionalidade pedagógica em relação a elas.