Questão 827168 de Pedagogia - VUNESP 2025

Questão

ID 827168

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Mídias, Comunicação e Tecnologias da Educação

Ano: 2025 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Ministério Público do Estado de São Paulo

Leia o excerto a seguir:

Essas quatro empresas, Google, Apple, Facebook e Amazon — GAFA, como às vezes são denominadas —, têm histórias, perfis de mercado e estratégias corporativas diferentes, mas todas tiveram um enorme crescimento durante a última década. Se acrescentamos à lista algumas empresas mais consolidadas, como a Microsoft e a IBM, e uma ou duas empresas emergentes, como a Netflix e o Twitter, podemos abarcar quase todo o mercado global de tecnologia e serviços digitais. Elas estão entre as empresas mais rentáveis de qualquer tipo no mundo e trabalham duro para continuar assim.

(David Buckingham, Manifesto pela educação midiática)

No trecho, Buckingham, uma das principais referências sobre educação e tecnologia, revela a concentração e a força das empresas de tecnologia, que representam uma série de desafios para o campo da Educação.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente essa perspectiva crítica sobre educação midiática.

Alternativa A:
As grandes corporações digitais têm sido de grande valia para a educação, em especial após a pandemia, pois disponibilizam gratuitamente tecnologias que asseguram igualdade de acesso às mais diferentes realidades locais.
Alternativa B:
Empresas de tecnologia operam também como empresas de mídia, o que coloca a educação midiática como pré-requisito básico da cidadania contemporânea e como um direito fundamental em todo o sistema educacional.
Alternativa C:
A concentração de poder das empresas de tecnologia comprova a urgência do manifesto da educação como polo de resistência ou mesmo como baluarte contra a mudança social e cultural, defendendo a infância e a juventude livres das telas.
Alternativa D:
O problema de maior relevância para a educação na atualidade vem da carência de soluções tecnológicas efetivamente pedagógicas, ou seja, que se apliquem às demandas por ferramentas específicas, o que se vê pelo tipo de empresa na liderança tecnológica.
Alternativa E:
O desafio central para a educação diante do crescimento das corporações digitais é se adaptar às inovações, exigindo a rápida atualização dos currículos sempre que surge uma nova tecnologia, como mostra o recente avanço da inteligência artificial generativa.

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