Questão 81909

A transição de estudantes com deficiência visual entre as etapas da educação básica (da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, e deste para o Ensino Médio) requer um planejamento cuidadoso e articulado entre a família, os professores e a gestão escolar. Sobre esse processo de transição, analise as afirmativas:

I. É fundamental que as informações sobre as necessidades, potencialidades e os recursos utilizados pelo estudante sejam repassadas à equipe pedagógica que o receberá na nova etapa.

II. A transição para os anos finais do Ensino Fundamental pode exigir um novo aprendizado de Orientação e Mobilidade, devido à mudança na estrutura física da escola e na rotina de deslocamento entre diferentes salas.

III. No Ensino Médio, a demanda por autonomia na pesquisa e no uso de tecnologias digitais se intensifica, exigindo do AEE um foco maior no ensino de softwares leitores de tela, scanners e plataformas de livros digitais acessíveis.

Está correto o que se afirma em: