Questão 81630 de Pedagogia - IVIN 2024

Questão

ID 81630

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Currículo, Interdisciplinaridade, Transversalidade e a Transdisciplinaridade, Educação Especial - Leis, Decretos, Portarias e Resoluções, Inclusão e exclusão - diversidade, desigualdade e diferença, Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEE), Políticas Públicas, Programas e Ações do Ministério da Educação - Desenvolvimento da Educação Básica, Psicologia da Educação, Teorias das Inteligências Múltiplas

Ano: 2024 Banca: IVIN - Instituto Vicente Nelson Órgão: Prefeitura Municipal de Conceição do Canindé

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva possui alguns objetivos, analise a alternativa que não constitui um objetivo dessa política:

Alternativa A:
Assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.Promover a transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
Alternativa B:
Orientar os sistemas de ensino para garantir: acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino.
Alternativa C:
Promover a transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
Alternativa D:
Ofertar o atendimento educacional especializado; formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão.
Alternativa E:
Regular a participação da família e da comunidade no planejamento da acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, e articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.

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Questão 81630

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