Questão 81577

Pedagogia · 2025

Questão

ID 81577

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Currículo, Interdisciplinaridade, Transversalidade e a Transdisciplinaridade, Cury, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Teoria Histórico-cultural de Vygotsky, Teorias das Inteligências Múltiplas

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura Municipal de Pedro Velho

A teoria sociointeracionista de Vygotsky destaca o papel da mediação no desenvolvimento cognitivo. Diante dessa perspectiva, qual das estratégias a seguir seria a mais apropriada para promover a aprendizagem dentro da zona de desenvolvimento proximal de um aluno?

Alternativa A:
Conceder total independência ao aluno para que ele aprenda de maneira autônoma, com, ou sem intervenções mediadoras.
Alternativa B:
Fornecer respostas prontas e esperar que o aluno as memorize.
Alternativa C:
Facilitar a aprendizagem por meio de perguntas reflexivas e feedback construtivo, promovendo o avanço nas capacidades cognitivas.
Alternativa D:
Enfatizar a repetição de informações sem permitir o desenvolvimento de habilidades cognitivas superiores.
Alternativa E:
Incentivar a competição direta entre os alunos como meio de acelerar o desenvolvimento cognitivo.

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