Questão 80843

Dermeval Saviani é um crítico da concepção de que a escola deve se limitar a ensinar os 'conteúdos atitudinais' ou a promover o 'desenvolvimento de competências socioemocionais' como eixo central do currículo. Embora não negue a importância da dimensão afetiva e social, ele alerta para o risco de que, sob esse discurso, a escola se esvazie de sua função principal. Analise as proposições à luz do pensamento do autor.

I. A priorização dos aspectos socioemocionais em detrimento dos conteúdos cognitivos pode levar a um 'sentimentalismo' pedagógico que mascara a necessidade de apropriação do saber elaborado, prejudicando especialmente os alunos das classes populares.

II. A verdadeira formação da cidadania e o desenvolvimento de atitudes críticas e solidárias dependem, fundamentalmente, da compreensão profunda da realidade, o que exige o domínio dos instrumentos culturais e científicos oferecidos pela escola.

III. Para Saviani, a dimensão cognitiva e a dimensão socioemocional são absolutamente separadas, de modo que o processo de apropriação do conhecimento científico não interfere e não é influenciado pelos aspectos afetivos do aluno.

Está correto o que se afirma em: