Questão 80786

Analise a seguinte situação hipotética: Uma professora de Ciências do 6º ano deseja ensinar os princípios da classificação dos seres vivos (taxonomia) seguindo uma abordagem inspirada na Aprendizagem por Descoberta de Bruner. Para tal, ela divide a turma em pequenos grupos e fornece a cada grupo um conjunto variado de imagens de animais, sem nenhuma etiqueta ou nome. A instrução inicial é: 'Organizem estes animais em grupos que façam sentido para vocês e preparem-se para justificar seus critérios'. Após a atividade inicial, a professora promove uma discussão com toda a turma, comparando os diferentes sistemas de classificação criados e, gradualmente, introduz os critérios científicos da taxonomia de Lineu, relacionando-os com as descobertas dos próprios alunos.

Esta prática pedagógica exemplifica qual conceito-chave da teoria de Bruner?