Questão 76969

O uso de Geotecnologias, como o Sensoriamento Remoto e os Sistemas de Informação Geográfica (SIG), revolucionou o ensino de Geografia, permitindo análises espaciais complexas. Um professor pretende desenvolver um projeto sobre a gentrificação em um bairro de uma grande cidade europeia. Como ele poderia utilizar um SIG de forma pedagogicamente rica?

I. Criando mapas temáticos que sobrepõem diferentes camadas de informação: valor do metro quadrado dos imóveis em diferentes anos, localização de novos empreendimentos imobiliários de alto padrão, abertura de cafés e galerias de arte, e dados censitários sobre a variação do perfil de renda e escolaridade dos moradores.
II. Utilizando imagens de satélite de alta resolução de diferentes datas para realizar uma análise multitemporal das mudanças na paisagem urbana, como a demolição de cortiços e a construção de novos edifícios.
III. Promovendo uma atividade de 'mapeamento colaborativo' em que os alunos coletam dados em campo com smartphones (fotos, localização de comércios tradicionais que fecharam, entrevistas com antigos moradores) e inserem essas informações em um mapa digital compartilhado.

Está correto o que se afirma em: