Questão 72716

Paulo Freire, um dos maiores pensadores da educação no Brasil, criticou a educação que ele denominou de 'bancária', na qual o professor deposita os conhecimentos em mentes vazias dos alunos, que são vistos como passivos e submissos. Em oposição a essa concepção, Freire propôs a 'educação libertadora', baseada no diálogo e na problematização da realidade. O objetivo da educação libertadora é a conscientização do aluno, para que ele possa compreender sua situação histórica e social e atuar para transformá-la. A pedagogia freiriana valoriza o saber da experiência e a cultura dos alunos, partindo de suas realidades para a construção de um novo conhecimento. Sobre a pedagogia de Paulo Freire, analise as afirmativas:

1. A educação bancária é o modelo ideal, pois garante a transmissão eficaz e objetiva do conhecimento do professor para o aluno.

2. A educação libertadora é um processo de diálogo e problematização da realidade, que busca a conscientização do aluno para a transformação social.

3. O método de alfabetização de adultos de Paulo Freire se baseia na utilização de palavras geradoras, extraídas do universo vocabular dos educandos.

4. A educação libertadora defende que o professor deve ter uma postura neutra, para que o aluno construa seu próprio conhecimento sem qualquer interferência.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):