Questão 65377

Matemática · 2025

Questão

ID 65377

Disciplina: Matemática

Assuntos: Desconto Simples, Plano de Aula

Ano: 2025 Banca: PERFIL - ENADE Órgão: Primeiro Simulado Pnd

Um matemática planeja uma aula sobre porcentagem para o 6º ano. Para isso, ele observa o conhecimento prévio dos alunos e percebe que muitos já têm uma noção intuitiva do conceito, vinda de contextos de consumo. Um planejamento eficaz, que parta do conhecimento do aluno, poderia começar com:

Alternativa A:
A apresentação da fórmula de cálculo de porcentagem e a resolução de exercícios.
Alternativa B:
Uma atividade de análise de panfletos de supermercado, na qual os alunos, em grupo, discutem o que significam os descontos anunciados (ex: '20% de desconto') e tentam calcular os novos preços, mobilizando suas estratégias informais antes da formalização do conceito pelo professor.
Alternativa C:
Um ditado de números percentuais.
Alternativa D:
A história da origem do símbolo %.
Alternativa E:
A transformação de porcentagens em números decimais e fracionários de forma descontextualizada.

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