Questão
ID 65202Disciplina: Legislação Federal
Assuntos: Do Direito à Educação - Art. 27 ao 30, Ensino da Matemática, Lei Nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão (LBI)
Ano: 2025 Banca: PERFIL - ENADE Órgão: Quarto Simulado Pnd
Um professor de matemática tem em sua turma uma aluna com paralisia cerebral que utiliza uma cadeira de rodas e tem dificuldades na motricidade fina para a escrita. A sala de aula está localizada no segundo andar de um prédio sem elevador e as carteiras são muito juntas, dificultando a locomoção. Para garantir a inclusão dessa aluna, quais barreiras de acessibilidade precisam ser superadas?