Questão 64973

Repetir as instruções cada vez mais rápido.

Fornecer as instruções por escrito, em um roteiro com o passo a passo, e utilizar recursos visuais como checklists ou fluxogramas para apoiar a organização do pensamento.

Dar a resposta do problema diretamente para o aluno.

Pedir que o aluno resolva o problema de cabeça, sem nenhum apoio.

Considerar que a dificuldade de memória impede o aluno de aprender matemática.