Questão 64625 de Pedagogia - PERFIL 2025

Questão

ID 64625

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Escola Como Instituição Social, Michel Foucault

Ano: 2025 Banca: PERFIL - ENADE Órgão: Terceiro Simulado Pnd

Texto de Apoio

A obra “Vigiar e Punir” de Michel Foucault analisa a passagem de um poder soberano, que se manifestava pelo suplício e pela punição exemplar do corpo, para um poder disciplinar, que se exerce de forma mais sutil e generalizada através da vigilância, do exame e da normalização. A escola, a prisão, o hospital e o quartel são, para Foucault, instituições disciplinares por excelência.

A partir da análise de Foucault, a organização do espaço e do tempo na escola tradicional (carteiras enfileiradas, sinal sonoro, horários rígidos, exames constantes) pode ser interpretada pedagogicamente como:

Alternativa A:
Um dispositivo que visa produzir “corpos dóceis” e úteis, adestrando os alunos para a disciplina da fábrica e da sociedade industrial, e não apenas como uma organização neutra e eficiente do ensino.
Alternativa B:
A melhor e única forma de organizar o ambiente escolar para garantir a aprendizagem e a liberdade dos alunos.
Alternativa C:
Uma herança da pedagogia libertária, que busca a autonomia e a auto-organização dos estudantes.
Alternativa D:
Um sistema que visa apenas o bem-estar e o conforto dos alunos, sem nenhuma implicação de poder ou controle.
Alternativa E:
Uma organização caótica e improdutiva, que impede qualquer forma de aprendizado.

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Questão 64625

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