Questão
ID 64376Disciplina: Pedagogia
Assuntos: Conceitos Filosóficos e Possibilidades de Intervenção, Marilena Chauí
Ano: 2025 Banca: PERFIL - ENADE Órgão: Segundo Simulado Pnd
Texto de Apoio
A filósofa brasileira Marilena Chaui, em “Cultura e Democracia”, analisa como, no Brasil, a ideia de “povo” foi historicamente construída de forma autoritária e excludente. O povo é visto como inculto, carente e perigoso, e a cultura erudita (da elite) se opõe à cultura popular. A democracia, nesse contexto, é frágil, pois não se baseia na participação popular, mas na tutela das elites.
Considerando a análise de Marilena Chaui, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Um projeto de filosofia na escola que desvaloriza os saberes e as práticas culturais dos alunos (como o funk ou o rap) e que impõe a filosofia europeia como a única forma de pensamento válida está reproduzindo a separação elitista entre cultura erudita e cultura popular criticada por Chaui.
PORQUE
II. Uma filosofia da educação democrática, inspirada em Chaui e em Paulo Freire, buscaria superar essa dicotomia, promovendo um diálogo entre a tradição filosófica e os saberes da cultura popular, e entendendo a cultura não como um adorno, mas como um direito e um espaço de exercício da cidadania.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.