Questão
ID 64303Disciplina: Pedagogia
Assunto: Epistemologia Transcendental de Kant
Ano: 2025 Banca: PERFIL - ENADE Órgão: Primeiro Simulado Pnd
Texto de Apoio
A teoria do conhecimento de Immanuel Kant, em sua “Crítica da Razão Pura”, busca superar a dicotomia entre o racionalismo (que afirma que o conhecimento vem da razão) e o empirismo (que afirma que o conhecimento vem da experiência). Kant propõe uma “revolução copernicana” na filosofia: não é o nosso conhecimento que se regula pelos objetos, mas os objetos que se regulam pelas estruturas a priori de nossa sensibilidade (espaço e tempo) e de nosso entendimento (as categorias, como causalidade).
Considerando a epistemologia kantiana, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Para Kant, o conhecimento é uma síntese entre o conteúdo que vem da experiência (a matéria) e as formas a priori do sujeito (a forma). Sem a sensibilidade, nenhum objeto nos seria dado; sem o entendimento, nenhum seria pensado. “Pensamentos sem conteúdo são vazios, intuições sem conceitos são cegas.”
PORQUE
II. A filosofia kantiana estabelece os limites do conhecimento possível para o ser humano. Só podemos conhecer os fenômenos (as coisas tal como nos aparecem, filtradas por nossas estruturas a priori), mas não os númenos (as coisas em si mesmas), que podem ser pensados, mas não conhecidos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.