Questão 62211

Transposição didática, contextualização e interdisciplinaridade são três facetas inseparáveis de um mesmo processo complexo: transformar os conhecimentos científicos e acadêmicos em conhecimento escolar a ser ensinado; definir o tratamento a ser dado a esse conteúdo e tomar as decisões didáticas e metodológicas que vão orientar a atividade do professor e dos alunos com o objetivo de construir um ambiente de aprendizagem eficaz. Na prática educativa do professor é preciso considerar a capacidade para transformação e adequação do conhecimento científico para o acadêmico e deste para o aluno, ou seja, o exercício da transposição didática no ato educativo. Dessa forma, fazer a transposição didática implica em algumas competências que precisam ser desenvolvidas.

BOLZAN. D. P. V. Formação de Professores: construindo e compartilhando conhecimento. Porto Alegre: Mediação, 2002 (adaptado).

Considerando o texto, avalie as afirmações a seguir.

I. O professor deve fazer recortes na sua área de especialidade, de acordo com um julgamento sobre relevância, pertinência e significância para o desenvolvimento das competências escolhidas. II. O professor deve relacionar os conteúdos da disciplina com os fatos, fenômenos e movimentos da atualidade, promovendo uma prática educativa centrada na diversidade da sociedade. III. O professor deve planejar e criar situações didáticas no trabalho de sua disciplina independentemente das contribuições de outras disciplinas e de outras áreas do conhecimento. IV. O professor deve planejar e desenvolver estratégias de ensino com base nos conhecimentos dos temas e dos contextos sociais relevantes para a aprendizagem das didáticas específicas.

É correto apenas o que se afirma em