Questão
ID 515542Disciplina: Pedagogia
Assuntos: Aspectos da Educação Brasileira e Regional, Educação
Ano: 2026 Banca: PORTAL CONCURSOS Órgão: PORTAL CONCURSOS
A história da educação nos municípios sertanejos é marcada pela transição de um modelo de ensino privado e restrito (conduzido muitas vezes por preceptores ou escolas religiosas) para a paulatina institucionalização do ensino público. Em Cedro e demais cidades circunvizinhas, esse processo teve desafios específicos. Leia as afirmativas e julgue-as:
I. Até a primeira metade do século XX, o acesso à educação formal no meio rural sertanejo era um privilégio quase exclusivo dos filhos dos coronéis e grandes proprietários, que depois seguiam para capitais para o ensino superior.
II. O MOBRAL (Movimento Brasileiro de Alfabetização), instituído durante o regime militar, representou um grande esforço governamental para erradicar o analfabetismo de adultos, possuindo ramificações em municípios como Cedro, embora com forte viés ideológico.
III. A municipalização do ensino fundamental, impulsionada a partir da Constituição de 1988 e da LDB de 1996, transferiu grande parte da responsabilidade da gestão escolar para as prefeituras, fortalecendo a rede de ensino de Cedro.
I. Até a primeira metade do século XX, o acesso à educação formal no meio rural sertanejo era um privilégio quase exclusivo dos filhos dos coronéis e grandes proprietários, que depois seguiam para capitais para o ensino superior.
II. O MOBRAL (Movimento Brasileiro de Alfabetização), instituído durante o regime militar, representou um grande esforço governamental para erradicar o analfabetismo de adultos, possuindo ramificações em municípios como Cedro, embora com forte viés ideológico.
III. A municipalização do ensino fundamental, impulsionada a partir da Constituição de 1988 e da LDB de 1996, transferiu grande parte da responsabilidade da gestão escolar para as prefeituras, fortalecendo a rede de ensino de Cedro.