Questão 512896

No desenvolvimento do plano de ação de uma escola em Coreaú, o diretor e o coordenador pedagógico analisam o mais recente relatório do SAMAC. Eles observam que 40% dos alunos do 5º ano não atingiram a proficiência mínima esperada em competências leitoras. Como estratégia de gestão baseada em evidências, a equipe diretiva deve: I - Promover encontros formativos de Horário de Trabalho Pedagógico (HTP) focados no estudo de estratégias de letramento e decodificação, engajando os professores na busca de soluções colaborativas. II - Encaminhar compulsoriamente esses 40% de alunos para o conselho tutelar, justificando negligência familiar frente às dificuldades acadêmicas. III - Reestruturar o tempo didático, sugerindo a criação de projetos de recomposição de aprendizagem no contraturno ou dentro da própria matriz curricular de forma transversal. Assinale a alternativa correta: