Questão
ID 512868Disciplina: Pedagogia
Assuntos: Funções do Educador e das Equipes de Apoio, Papel da Mediação
Ano: 2026 Banca: PORTAL CONCURSOS Órgão: PORTAL CONCURSOS
A teoria sociointeracionista de Lev Vygotsky postula que o desenvolvimento cognitivo da criança ocorre primariamente por meio da interação social, mediada pela linguagem e pelos instrumentos culturais. Um dos conceitos centrais dessa teoria é a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), que define a distância entre o nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial. Transpondo essa base epistemológica para o ambiente da Educação Infantil e dos anos iniciais, o papel do adulto mediador torna-se a espinha dorsal do processo de ensino-aprendizagem. Nesse contexto específico, o auxiliar de turma, inserido no cotidiano da sala de aula ao lado do professor regente, deve atuar na ZDP da criança de que maneira?