Questão
ID 511915Disciplina: Pedagogia
Assuntos: AEE para estudantes com altas habilidades/superdotação, Fundamentos e Políticas de Inclusão, Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEE)
Ano: 2025 Banca: CEV UECE - Comissão Executiva do Vestibular da Universidade Estadual do Ceará Órgão: Prefeitura Municipal de Tauá
No que tange aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, considere os seguintes elementos:
I. perfis específicos apresentados por cada aluno de acordo com sua condição;
II. dimensões biológica, psicológica e social de cada aluno;
III. faixa etária do aluno.
É correto afirmar que, para atender às necessidades educacionais especiais dos alunos citados, a modalidade de Educação Especial considerará os elementos contidos em