Questão 3573201

As Diretrizes Curriculares Nacionais e documentos como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) prescrevem o ensino de Probabilidade e Estatística desde os anos iniciais do Ensino Fundamental. Essa decisão curricular fundamenta-se em princípios pedagógicos da Educação Estatística. Sobre o ensino de estatística para crianças nos anos iniciais, avalie as proposições:

I. O ensino deve iniciar-se pela exploração de eventos aleatórios simples do cotidiano, utilizando vocabulário como 'muito provável', 'pouco provável' e 'impossível', antes da formalização com frações.

II. A estatística e a probabilidade devem ser ensinadas exclusivamente a partir do 9º ano, pois exigem o desenvolvimento pleno do pensamento formal e hipotético-dedutivo piagetiano.

III. As crianças devem ser engajadas em coletas de dados simples, como preferências da turma, organizando as informações em tabelas de dupla entrada e gráficos de barras simples com material manipulável.

Está de acordo com a didática da Educação Estatística o que consta em: