Questão 3573193

Pedagogia · 2026

Questão

ID 3573193

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Educação Estatística

Ano: 2026 Banca: PORTAL CONCURSOS Órgão: PORTAL CONCURSOS

Ao avaliar o aprendizado em Educação Estatística, a mudança de paradigma do ensino algorítmico para o investigativo exige novas formas de avaliação. A avaliação puramente somativa não consegue captar as nuances do raciocínio e do pensamento estatístico. Com base nesse pressuposto, qual das metodologias abaixo representa uma prática de avaliação formativa e autêntica em estatística escolar?

Alternativa A:
A aplicação de uma prova de múltipla escolha focada exclusivamente em conceitos de combinatória desprovidos de contexto.
Alternativa B:
O uso de rubricas de avaliação aplicadas a um portfólio de projetos estatísticos desenvolvidos pelos alunos ao longo do semestre.
Alternativa C:
A penalização rigorosa por erros de aritmética durante a construção de histogramas manuais em provas com tempo cronometrado.
Alternativa D:
A obrigatoriedade de memorizar e recitar oralmente as definições de probabilidade condicionada perante a turma.
Alternativa E:
A substituição das avaliações práticas por provas dissertativas onde o aluno apenas demonstra a dedução matemática de equações estatísticas.

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