Questão 3523103

O modelo médico (ou biomédico), que foca exclusivamente na lesão ou doença (CID), buscando a "cura" do aluno como condição para a frequência.

O modelo social (ou biopsicossocial), que entende a deficiência como o resultado da interação entre os impedimentos da pessoa e as barreiras impostas pela sociedade.

O modelo de integração, que aceita o aluno na escola regular desde que ele se adapte ao sistema, sem exigir mudanças da escola.

O modelo da caridade, que vê a pessoa com deficiência como objeto de pena, dependendo de favores e não de direitos.