Questão
ID 3474858Disciplina: Teologia e Religiões
Assuntos: Religião e Educação (BNCC, PCN)
Ano: 2016 Banca: COTEC FADENOR - Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino Superior do Norte de Minas Órgão: Prefeitura Municipal de Verdelândia
A opção por um Ensino religioso desvinculado da confessionalidade é precondição para que nos sirvamos da área de conhecimento da Ciência da Religião. No entanto, além de historicamente localizáveis, ainda fazem parte da nossa realidade escolar outros modelos de Ensino Religioso, com distintas bases teóricas e metodológicas que, por sua vez, geram diferentes conteúdos e posturas (politicas e didáticas) nas situações de ensino-aprendizagem. Passos (2007) apresenta um entendimento do Ensino Religioso a partir de três modelos possíveis. Assinale os modelos indicados por Passos (2007).