Questão 3399439 de Pedagogia - VUNESP 2019

Questão

ID 3399439

Disciplina: Pedagogia

Assunto: AEE para estudantes com deficiência auditiva e surdez

Ano: 2019 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Dois Córregos

Poker (2001), em Atendimento Educacional Especializado: a pessoa com surdez (2007), afirma que as trocas simbólicas provocam a capacidade representativa dos alunos com surdez na escola comum, favorecendo o desenvolvimento do pensamento e do conhecimento, em ambientes heterogêneos de aprendizagem. No entanto, existem posições contrárias à inclusão de alunos com surdez nas turmas comuns.

Segundo o autor, essas posições contrárias ocorrem em decorrência da

Alternativa A:
incapacidade intelectual dos alunos surdos em acompanhar o ritmo das aulas em detrimento da capacidade dos ouvintes.
Alternativa B:
língua utilizada, pois, mesmo com o uso da Libras, os temas de aulas não acrescentam conhecimentos importantes para os surdos.
Alternativa C:
compreensão das formas de representação da surdez como incapacidade ou das propostas pedagógicas desenvolvidas que não consideram a diversidade linguística.
Alternativa D:
heterogeneidade dessas comunidades, pois a deficiência se torna evidência, de forma que os ouvintes se sentem prejudicados com a presença dos surdos.
Alternativa E:
heterogeneidade dessas comunidades, pois a deficiência se torna evidência, de forma que os surdos se sentem prejudicados com a presença dos ouvintes.

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Questão 3399439

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