Questão 3351021

O Terapeuta Ocupacional não desempenha seu trabalho somente com pessoas com deficiência ou dificuldades de aprendizagem, seu objetivo também pode ser: grupos para profissionais da escola visando colaborar com a maneira do professor lidar com as diferenças, colaborar com a organização das atividades pedagógicas por meio de adaptações adequadas, treinamentos sobre comunicação alternativa, acessibilidade e com sugestões da organização de espaços no contexto escolar;

O Terapeuta Ocupacional atua com alunos com distúrbios e dificuldades de aprendizagem que muitas vezes apresentam alterações na coordenação motora fina, lentidão para cópia e execução de tarefas escolares, dificuldades de orientação espacial e temporal, dificuldades de raciocínio e compreensão;

É prática do Terapeuta Ocupacional a adaptação de mobiliário, prescrição e adaptação de cadeiras de rodas, de cadeiras de sala de aula adequadas, de material escolar específico como: engrossadores de lápis, tesoura adaptada, quadro imantado, adaptação de materiais como quebra-cabeça, jogos infantis etc.;

O Terapeuta Ocupacional em contexto escolar deve utilizar a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) emprega uma escala de 7 pontos para avaliar 18 itens em áreas de cuidados com higiene, controle de desfralde, mobilidade, locomoção, comunicação e cognição. A pontuação é feita ou por entrevista com os pais ou ainda pelas observações diretas do desempenho na escola.