Questão 3329769 de Pedagogia - UNESC 2026

Questão

ID 3329769

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Educação Ambiental

Ano: 2026 Banca: UNESC - UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE Órgão: Prefeitura Municipal de Nova Veneza

Os dados sobre o destino do lixo nas escolas brasileiras revelam um cenário preocupante. Em 2004, 49,3% das escolas que desenvolviam ações de Educação Ambiental destinavam seus resíduos à coleta periódica.

Entretanto, 41,3% ainda queimavam o lixo e 11,9% o descartavam em áreas abertas. Além disso, menos de 5% das escolas realizavam práticas de reutilização ou reciclagem.

Fonte: HENRIQUES, Ricardo et al. Educação Ambiental: aprendizes de sustentabilidade. Brasília: Cadernos SECAD 1, 2007.

Considerando os dados apresentados e sua relação com os princípios da Educação Ambiental, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativa A:
O cenário apresentado demonstra que a maioria das escolas já aplica plenamente os princípios da Educação Ambiental em suas práticas de destinação de resíduos.
Alternativa B:
Os dados indicam uma contradição entre os objetivos pedagógicos da Educação Ambiental e as práticas de gestão de resíduos adotadas por muitas escolas.
Alternativa C:
O contexto indica que a destinação do lixo nas escolas não tem relação com os princípios e objetivos da Educação Ambiental.
Alternativa D:
As informações mostram que a reciclagem e a reutilização do lixo são práticas amplamente difundidas e praticadas nas escolas brasileiras.
Alternativa E:
Os resultados revelam que a queima e o descarte inadequado do lixo são práticas ambientalmente corretas quando realizadas no ambiente escolar.

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Questão 3329769

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